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讲师大咖面对面,有问有大收获多。一、考试前,应读懂、理解并记住“专业考试考生须知”、“专业案例考试与评分方法”、“应试人员注意事项”(在试卷的第二页,可事先参考前几年的)、“试卷复评统一标准及操作程序”(在人工复评现场发放,不易找到)以及准考证背面的“考生须知”等,这些规定、规则掌握的好与坏,将会直接影响到你的成绩,甚至决定了能否通过考试。进入考场,要带齐所有规范、法律法规、主要手册以及考试必用品,以备不时之需。下面结合2013年专业案例试题,就笔者在试卷复评的评分过程中发现的一些问题、答题技巧及对今后考生的建议进行介绍。
二、人工复评是看不到试卷上的准考证号和名字的,不要有某些侥幸心理;字写得难看不会影响你的得分,但你写的字得让评分员认识、看得懂;只要答案选项正确、主要作答过程基本正确,该试题即为复评通过;评分员都是本着对考生有利的原则评卷的。
三、对于题干中没有给出哪个行业、哪个规范的,一定要选对适用规范(凭借给出的其它信息,是可以判断出来的)。例如:有一题黄土地段,挤密桩,预钻孔,求桩的最大间距,适用黄土规范(GB 50025),有的考生用了地基处理规范(JGJ 79),按错处理(本文中所举例题均为2013年专业案例试题)。
四、考虑问题要全面、完整,要看清问题。例如:上午第一题求实际基础下的基床系数,结果90%以上的考生只是求得基床系数就选答案C了,没有根据基础大小修正地基土基床系数。如果说这是出题“陷阱”有些勉强吧。
五、注意题的问法与计算指标的关系,可帮助你判断计算是否有误。问“接近哪个选项”、“宜为哪个选项”、“应取哪个值”等;例如:满足设计要求的灰土桩最大间距应取哪个值?算出的值应略大于或等于正确选项,如果略小于某个选项,那不是算错了,就是那个选项不是正确选项,因为既然略小于这个选项了,选择它做设计,它能满足设计要求吗?再例如:有一题锚杆长度宜为哪个选项?计算的数值应该比正确选项略小,因为选择的锚杆长度肯定要大于计算长度,不然就达不到设计要求了。尤其出现为满足哪些指标,桩长、锚杆长度、承载力等至少要达到多少?算出的数值肯定要小于或等于正确选项,若略大于某一选项,即使再接近,正确答案也不会是它。当然这些可能不是绝对的,仅供参考。
六、题干中出现数值明显错误或是明显不符合常识时,要敢于纠正。例如:有一题给出基础及其上覆土的平均重度取200 kN/m3,有的考生就敢于纠正(不知还是压根就没注意到这个信息),按20 kN/m3计算。当然这样的题,如果算法、过程都对,只是因为最后按200代入计算,导致错误了,也是给分的。
七、试题的顺序是按照知识点集中分布的,例如岩土勘察、浅基础、深基础、地基处理、基坑工程、地震工程等,每块3~5题,是集中布置的(上、下午均是)。2013年的试题是这样分布的,前几年好像也是这样的,所以不要从头到尾逐题解答,你认为你那块是强项,可直接去做那几个题。
八、不要纠结于计算答案与某一选项是否完全一致,小数点后不一致往往是正常的(也可能是根据题意故意设置的),甚至个位数不一致也是故意设置的,尤其是问接近哪个选项、宜为哪个选项、至少选择哪个值的题,往往计算结果和正确选项就是不一致的。
九、计算结果与四个选项答案均相差较大时,肯定计算出错了,但不知是哪出错时,也要选一个接近的答案,人工复评时,发现选项选对了,公式也对,过程也对,只是最后一步计算错了,也是可能给分的。
十、 答题时,一定要把公式写上,有助于评分,肯定是有利的。但答题过程中不要写那些无关紧要的,一般试题题干中都标出了根据什么规范,没有必要在答题过程中写“根据……规范”,甚至再加上“5.2.3.1条”,答题计算完成后,也没必要写一些多于的东西,如“故选A”、“B选项正确”等。
十一、考试过程中要镇定,不可盲目贪多、赶时间,要保证正确率,尤其是会做的题不要失分,这要看“考前阶段”工作做得怎么样了!例如:有一题问水泥掺入量至少应选择哪个选项?计算后,按图查得计算值在20%—25%之间,且较靠近25%,有一考生已经做到查图这一步了,居然选了20%,即使靠近20%这边,甚至很接近,那也得选25%呀!还有一题,问该土层冻胀类别?有的考生前面都算对了,查表得出强冻胀也对,由于塑性指数大于22,冻胀类别要降低一级(也写出来了),结果选了个特强冻胀,还有不少考生没有注意到冻胀类别要降低一级,结果就选了强冻胀。这都属于做题考虑不够周全,太赶时间了,结果把应该得到的分给扔了。