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更多内容详见官网>>思维的种类——口腔执业医师综合笔试复习笔记
1.根据思维过程中的凭借物分类
（1）动作思维：以实际动作为支柱的思维。如手机不能接听，看看是否电池已经用完了等。
（2）形象思维：以事物的具体形象和表象为支柱的思维。例如，在未动手重新布置房间前，我们想象着：电视机应摆在哪里……在思想上考虑着如何布置室内摆设的蓝图。
（3）抽象思维：运用概念进行判断、推理的思维活动。例如，当我们思考“什么是道德”等理论问题时，是用概念进行判断推理的思维。成年人进行思维时，通常不是单纯运用一种思维形式，往往是三种思维互相联系着来解决问题，但以某一种思维占优势。
2.根据探索答案的方向分类
（1）聚合思维：是把问题提供的各种信息聚合起来，得出一个正确的或最好的答案。例如，医生根据患者的临床表现、体格检查、实验室检查的结果等信息，综合归纳后给患者诊断疾病的过程。
（2）发散思维：是一种求异思维。根据已有信息，从不同角度、不同方向思考，寻求多样性答案的一种展开性思维方式。例如，医生为了给患者降温，可以使用冰袋、酒精擦浴、灌肠等方法。
3.根据思维的主动性和独创性分类
（1）习惯性思维：又称再造性思维、常规思维。
（2）创造性思维：是具有主动性和独创性的思维。如文艺创作、科学发明、技术革新等创造性活动，都是通过创造性思维实现的。
三甲医院口腔科大夫。涵钰老师授课思路清晰，详略得当，擅长结合多种教学方式帮助学员掌握知识点。在多年医师考试的辅导过程中，其潜心专研考纲考题，通过分析历年考试动态，总结出切实可行的应试技巧。
口腔硕士，现就职于北京某三甲医院。鸿儒老师从事口腔医师考试培训及教学工作多年，讲课精辟严谨，应试性强，其对重点、难点剥茧抽丝般地分析，帮助学员详解考题之困惑，增加学员信心。
现任某三甲医院口腔科主治医师，从事临床及教学工作十余年，主讲的课程有实践技能等。雪松老师擅长结合多种教学方式，帮助广大学员快速理解和记忆考试涉及的重要知识点。
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