韩语发音教程讲座
发布时间:2019年06月06日
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【TOPIK0-6级 通用考季】零基础直达高级班
主讲老师:马丽娜、潘鹤浦、陈晓卿
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【新标准韩国语】精讲精练初中高级套装
主讲老师:马丽娜、彭凌峥、陆宬玥、张丰硕
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TOPIK中高级写作专项突破
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十年新东方线下韩语教学经验,主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计教学经验10000小时。毕业于北京语言大学韩语专业,留学韩国首尔庆熙大学。强调以学习者为中心,做到高分+运用两手抓,丰厚的韩语功底和独树一帜的教学方法帮助许多学员在取得高分的同时学会韩语交流能力,和‘哑巴韩语’说再见。
新东方在线韩语老师。韩国釜山大学硕士,对外韩语教育专业。毕业后留韩工作。在韩工作期间,曾担任韩国大学国际交流院的韩语讲师,成为“在韩国教外国人韩语的中国老师”。结合多年韩国生活学习经历,引导学生通过理解韩国人的语言逻辑和思维习惯,习得标准的韩语。被称为“韩语比中文好的老师”。
新东方在线韩国籍老师,毕业于清华大学外文系,擅长韩中英三国语言,熟悉日语俄语,了解熟悉中韩两国文化。曾作为韩语老师为欧美籍留学生、大使馆区学生教授语言类课程,中韩英三国语言均有涉猎。注重教学质量的同时,结合流行元素,学习到地道的韩语。
毕业于南京大学,母语韩语。留学于日本早稻田大学教育学部,擅长日韩双语,多年来持续为国内外各界人士教授外语。了解韩国及韩国文化,让你学会的不只是韩语,而是韩国。在进行语言教育的同时,重视结合韩国的文化与流行因素。旨在教出有用的韩语,成为学生喜爱的老师。
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学习资料
【韩语发音教程讲座】
47届TOPIK中高级阅读:毕加索的《公牛》
[44~45] 다음을 읽고 물음에 답하십시오.
추상 활동이란 어떤 대상의 특성을 뽑아내어 파악하는 활동이다. 이러한 추상 활동은 피카소의 창작 과정을 통해 쉽게 이해할 수 있다. 피카소는 ‘ 황소’ 연작물을 시작했을 때 제일 먼저 황소의 모습을 주의 깊게 살펴보고 이를 바탕으로 그 외관의 특징을 아주 사실적으로 묘사했다. 그러다가 평면의 가장자리와 모서리가 황소의 특징을 잘 드러낸다는 것을 깨닫고,간단한 외곽선 몇 개로 황소를 그렸다. 그리고 마지막에 가서는 황소의 몸을 이루는 요소들을 대부분 제거하고, 머리의 특징을 잡아내어 강조했다. 이 그림은 몸을 이루는 요소가 과도하게 사라졌음에도 실체를 토대로 했기때문에 ‘ 황소다움’ 의 본질을 잘 보여 준다. 이처럼 추상 활동의 결과물은 ( ) 대상의 특징을 포착하는 데에서 얻어진다.
44 .이 글의 주제로 알맞은 것을 고르십시오.
① 추상 활동은 관찰을 바탕으로 대상을 이해하는 것이다.
② 추상 활동은 외관의 세부적 기술에서 시작되는 것이다.
③ 추상 활동의 단계는 추상화의 창작 과정에 잘 나타난다.
④ 추상 활동의 결과에는 대상의 새로운 측면이 드러난다.
45 .( ) 에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 본질의 왜곡을 통해
② 실체의 강조를 통해
③ 형태적 단순화를 통해
④ 사실적 묘사법을 통해