医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师,医学硕士。坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路,综合运用表格、口诀、图片等多种手段,将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。汤老师一贯倡导的复习理念“成功=正确的坚持”,已成为众多考生心中共同的精神力量。
超值精品班:考试结束后一周关闭课程。无忧实验班/高效定制班/VIP签约特训营:报课第一年,成绩公布后一周关课;如续学2021年课程,续学课程将于考试结束后一周关闭(模拟试题于考试结束后关闭)。课程内容仅限学员本人使用,严禁与他人共用。
课程开通后,您可下载“医学教育网”APP到智能手机/平板电脑听课、做题,也可使用电脑登录“医学教育网”官网听课、做题。
课程讲义、练习等相关内容可下载到电脑/智能手机/平板电脑学习,课程视频可通过“医学教育网”APP下载到手机/平板电脑学习。断网后可看下载的课程,超值精品班:考试结束后一周课程失效。无忧实验班/高效定制班:报课第一年,成绩公布后一周关课;如续学2021年课程,续学课程将于考试结束后一周失效。
专业师资
精选专业师资教研团队
数百人教研团队授课方法
多方位教学模式培训经验
十数年辅导经验课件形式
高清视频课程上市机构
纽交所上市公司正规公司
公司备案资质完备知名网校
连获多项大奖2021年《药一》第三章前五节 精选练习题
3、可促进肾上腺素能神经末梢释放递质,间接产生拟肾上腺素作用的是
A、肾上腺素
B、麻黄碱
C、地匹福林
D、多巴胺
E、去甲肾上腺素
【正确答案】 B
【答案解析】 肾上腺素可直接激动α、β受体;麻黄碱可促进肾上腺素能神经末梢释放递质,间接产生拟肾上腺素作用。
【该题针对“拟肾上腺素药”知识点进行考核】
4、关于肾上腺素说法错误的是
A、是体内神经递质,分子中含有邻二酚羟基
B、遇酸性胃液能分解,故口服无效
C、与空气或日光接触易氧化成醌,脱氢后生成肾上腺素红。进而聚合成棕色多聚体
D、水溶液加热或室温放置后可发生消旋化而降低效用
E、临床用于过敏性休克、心脏骤停的急救,控制支气管哮喘的急性发作
【正确答案】 B
【答案解析】 肾上腺素在中性或碱性水溶液中不稳定,遇碱性肠液能分解,故口服无效。
【该题针对“拟肾上腺素药”知识点进行考核】