二级建筑师视频免费课件,课件的话不知道是想要那种文本课件还是视频的课件,一般都是各大网校的课件,如果是二级建筑师的话基本都是环球网校的,因为其他机构比较少有这门课程,直接去环球网校找就可以了,有付费的,也有免费的,还是很不错的。
环球网校二级建筑师师资:
宋卫东:多年从事工程实务类课程讲授,多次从事一级、二级注册建造师、注册建筑师的考前培训辅导工作; 公开发表论文十余篇,出版著作两部;授课思路清晰,重点突出,深受学员好评。
刘继鹏:河南工程学院土木工程学院党政办主任, 中国图学学会制图技术专业委员会常务委员兼秘书;河南省建设教育协会专家委员会建筑工程组副组长; 编写教材和著作8部,其中:主编3部、副主编3部,主讲课程为建筑师《建筑构造与详图》,授课重难点突出,考情分析到位,帮助考生在最短时间内掌握考试内容。
沈磊: 英国法学博士,硕导;法学、经管专业本科生、研究生讲授《民法》、《经济法》、《合同法》等课程,积累了丰富的课程讲授和考试辅导经验;讲课重点突出、系统全面、逻辑严密,赢得学生的广泛好评。
徐云博: 在建筑领域有一定的研究成果。曾获中国建设教育协会“优秀教师”。主编教材6部,发表学术论文21篇,主持或参与工程项目100余项。授课思路清晰,重难点突出,考情分析到位。
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讲师大咖面对面,有问有大收获多。(1)户型多样化
每一套住宅设计,一般由几个标准单元组成,其中包括多种户型。为了在规格不多的 前提下增加户型,可采用以下做法:
1)利用建筑的特殊部位改变户型
a.利用房屋尽端山墙的做法和规格一般不同于内墙,而且可以开窗。因此可在房 屋尽端处变化平面,以增加户型。一般常用以增加小房间和小户型。
b.利用首层的朝南入口
2)改变门的位置
3)利用灵活隔断,灵活壁柜盒子
在楼梯间、厨房和卫生间位置不变的前提下,利用灵活隔断和灵活的壁柜盒子等使户 内房间分隔多样化,以满足不同家庭人口组成的需要。大开间横墙承重的住宅和框架结构的住宅都常用这种手法。
(2)体型多样化
在个体建筑设计中,要考虑建筑群体型的多样化,利用少数的几种单元,组合成不同 体型的房屋。一般有两种组合方法。
1)先设计若干个有楼、电梯的定型单元。每个单元的长短和所包括的户型各不相同, 但基本构件的规格都是一样的。组合后的体型丰富多样,再配上独立单元式和不同层数变 化,供规划中选用。
2)以户为定型单元,然后用交通部分联系起来组成各种体型的房屋。
(3)立面多样化
工业化住宅的体型虽然可作多种组合变化,但因受构件规格少的限制,门窗布置又大都匀称一致,变化较少。因此,在满足工业化施工工艺要求的前提下,应该进行必要的艺 术加工而且应该在新的条件下,利用新材料、新技术,努力创造出崭新的现代化的建筑风 格。处理手法如下:
1)利用群体空间的变化
在群体布置中,利用空间变化,结合绿化措施来丰富周围的环境空间。
2)利用阳台等的阴影效果
利用阳台或凸出楼梯间等的阴影效果,可改善体型的单调感。
3)利用结构构件
可以将梁、板等结构构件凸出墙面而做成线脚,把立面划分成水平的、垂直的或形成 网格及边框,而不增加构件规格。