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讲师大咖面对面,有问有大收获多。所谓经常性复习,即随着对新知识的学习,经常地、不断地进行复习。这种复习内容的量最小。不少同学自感时间紧迫,往往忽视这种复习,这是不明智的。没有经常性的复习,我们的学习就会像“黑熊掰玉米-边掰边丢”所剩无几。经常性复习可能分为两种类型:学新前复习和学新后复习。学新前复习是对以前学过的知识进行复习回顾。这种复习至少有两方面的作用:第一,强化记忆。人们记忆的一般规律是,“1、3、7、15……”即当天所学的知识能够记住,但3天后就可能忘记;第3天及时复习,就可以记忆7天;第7天再及时复习就可以记忆15天……可以看出,及时复习可以使记忆保持时间倍增,这是很“经济的”。第二,从已知到未知。任何学科都有自己的逻辑关系,且作为学科也必须充分考虑学习的一般规律,如从简到繁,从已知到未知等。所以在学新知识前复习,通过对已学知识的回顾,为学习新知识奠定了知识基础。这样一则便于学懂新的知识,二则也清楚知识的来龙去脉,便于掌握知识体系。
学新后的复习是及时复习,也就是把刚刚所学的某一部分新知识紧接着进行复习。这种复习往往被一些同学忽视,甚至不少同学一直学到疲惫不堪,连眼睛也睁不开了,一推书就离去,这是很不科学的。因为,学习新知识时人们主要注意的是局部,即直接触及到某一概念、观点、定理、公式,不去有意记忆,也较少地顾及知识间的联系。所以新学的知识这时是很零碎的,且在大脑中仅有瞬间连接,很容易遗忘。因此,即时复习,延长连接时间,顾及一下知识间的联系,是非常必要的。学新后的复习,一般采用默默回顾式,俗说“放电影”,即可以半闭目,半看书,回忆重要概念、观点、定理的表述,公式的表示,回忆这一部分知识是从哪里谈起的,分了哪几个层次、部分,得出了什么结论。学新后利用几分钟时间“放电影”,对新知识的掌握大有裨益,大家应逐渐养成习惯。