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名师大咖面对面 有问有答收获多在这里我想先聊一聊学习方法，希望对后来的学员们有所帮助。第一步——听课件，第二步——看讲义并做配套应试指南，第三步——做模拟试题并对知识点查漏补缺。这三个步骤看似寥寥几个字，实则每一个阶段都必须要付出十足的心力和努力。
首先第一步听课件。
听课件时做课后题，习题仅限于课件中的例题及练习题，以听为主。理由有三：提高听课的专注度，保持听课的顺畅及连续，尽快的建立一门课程的知识架构。不高效率的吸收老师所讲的内容，并且让自己的大脑高速运转去理解和思考接收到的知识，争取在第一遍听课件时尽可能的理解课程所有的知识点（特别强调是为了理解，而不是记住）。其次，因为在听课中我只是尽可能的去理解，但并未吃透，而且还存在知识点遗忘，像中级会计职称这种级别的考试往往综合性较强，练习题跨章节。我周围很多学友在学习的过程中做题各种错，随之而来的就是焦虑、怀疑等各种消极情绪，进而选择放弃学习。记得达江老师曾说过一句话：“学习就是和遗忘作斗争”，要坦然的接受我会遗忘这个事实。
第二步看讲义并做配套练习。
这一步是吸收、理解的过程，在第一步理解的基础上将每一章的讲义进行再学习，再记忆，不懂的地方再回头看课件，务必做到理解吃透。紧接着做配套的练习，我选择的是网校的《应试指南》，《应试指南》每章节的知识点梳理内容更细化，并且把“思维导图”放在了每章的最后。学习完一章的讲义后，会先把《应试指南》相应章节前的“知识点讲解”再过一遍，然后开始做同步练习，并对错题涉及的相关知识点进行再学习、再记忆，练习题纠错结束之后再按照“思维导图”将本章知识点回忆一遍。甚至成为决定你能否通过考试的关键。
这一遍有一个最大的好处——就是“反馈”。针对错题进行专项理解和记忆，这就形成了一套及时有效的反馈机制，它会及时告诉你什么地方掌握了，什么地方看似懂了其实没懂。大家都知道，有反馈（知道学习后的测验成绩）比没有反馈（不知道测验成绩），学习效果要好的多；及时反馈（每天知道测验成绩）比远时反馈（测验成绩要一周后才知道）所产的效应（激励作用）更大。
第三步做模拟题。
这一步主要做两件事：对各科目进行全面记忆，尽可能多的通览各科讲义或者《应试指南》每章前的“知识点讲解”；每天有计划的做模拟题，针对错题所涉及的知识点重点记
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