互动封闭仿真课堂
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在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒学习数学离不开做题,但学习数学不是为了做题。做数学题并非越多越好,而贵在做得精彩!
老师讲完一节课后都要留适量的作业,其作用有三:一是巩固当天所学相关的知识点,二是考察学生对各知识点的理解与掌握情况,三是培养学生严谨有序的作风。由于作业有一定的针对性,所以我们写作业前要回顾当天所学的知识点、题目类型、解题方法与技巧。