高二英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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傲德：北京大学本硕，新浪全国五星金牌教师，曾参加《一站到底》、《最强大脑》等电视节目。1.眼见为实，严谨论证 2.温故知新，有趣有料。
王大绩：语文特级教师，曾任教于北京市某重点中学多年。从语文学习和备考规律入手，用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
麻雪玲：十多年线上线下教学经验，曾任教于北京市某中学多年。条理清晰，逻辑性强，方法独特，幽默风趣。
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1.快速跳读的能力。
掌握了这个能力，就能为你节约大量的宝贵时间，为取得高分提供有力保证。
①关于词汇的跳读。
一般情况是先通过一个单词确定一个方向，根据这个方向，确定这个单词是往上读还是往下读;
在阅读长难句时，要把断点在恰当的位置断开，即在此层意思完，下层意思未开始前断;
看到动词时，想此动词之发起者是谁，发起者要明确;
看到代词就想它指的是什么;
如果遇到不认识的单词，如果是动词、形容词，可根据上下文猜，如是名词则不要。
②对于段落而言，要先分清观点句、论证句和例证句。论证句是句子开头几个词同前面有关系的句子;而例证句则是时间、地点、人物、事件比较全的句子;观点句则是去掉上述两种之外的句子。
③对于篇章而言。要先分清篇章是什么类型的，是议论文、记叙文还是说明文。
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