高一同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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李华：十多年教学经验，曾任教于北京市某中学。幽默、有方法、有激情、课堂生动有趣。
孙明杰：十多年线上线下教学经验。讲课风趣幽默，抽象知识形象讲解，擅长多方法解题，帮助学生拓宽解题思路。
傲德：北京大学本硕，新浪全国五星金牌教师，曾参加《一站到底》、《最强大脑》等电视节目。1.眼见为实，严谨论证 2.温故知新，有趣有料。
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(3)make sb./ oneself v-ed 让某人/自己被……
When you speak, you should make yourself understood.
(4) make sb. n. 使某人成为…
(5) make it n. /adj. (for sb.) to do sth.
We made him leader of our team. (注意表示职位的名词前不加冠词)
He made it easy for us to understand the text.
5.even if/even though 引导让步状语从句
教材例句
Native speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.
句型解读
even if/even though, 意为“即使”，用来引导一个让步状语从句，后面既可用陈述语气，也可用虚拟语气，但是even if/even though,引导的从句中不用将来时。如：Even though/if it rains tomorrow, we will leave for Beijing.
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