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环球网校 成人高考培训

直播课程

免费试听成考无忧套餐

陈岩

适合往年裸考或有基础第一次参加考试,需要全面、细致的梳理知识点

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成人高考VIP套餐

李兴阔

免费试听,考试不过重修2次,适合零基础、不知如何选择专业、学校

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成人高考各科目指导

傅申

免费领取成人高考-各科目备考指导

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【免费】成人高考指导课

陈岩

上班族也能考取专/本科学历,证书学信网可查

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玉林成人高考培训

发布时间:2020年11月16日

课程介绍

环球网校成立十余年,致力于成为国内职业培训界的佼佼者。虽然环球网校给大家的印象一直是建筑类和职称类的培训机构,但是他们家的成人高考课程做的一直是处于领先地位,拥有非常丰富的师资力量,每位老师都资历丰富的名师,针对自己所熟悉的领域讲课。环球网校成人高考课程推出三套不同的套餐,学员可根据自己的学习能力进行选择,并且对于有单科学习需求的同学,也可以直接购买单科。

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主讲老师:赫凌敏

课程卖点:直播授课,强化考点,重点,难点

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专升本《高等数学一》

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主讲老师:李兴阔

课程卖点:夯实基础,强化提高,冲刺飞跃,独家保障

免费试听

课程详情

  • 超级
    VIP套餐
    全科:1280元适合学员:零基础、不知如何选择专业、学校及备考 对考试毫无信心又迫切想进入名校的考生; 套餐内容:高校规划指导,教材精精讲班,考点强化班,模考测评班,内部资料班,应试技巧班,考前直播冲刺 保障:考试不过重修2次; 套餐服务:互动答疑,考试节点群提醒,专支持APP、IPAD做题、听课,支持课程讲义/视频下载;
  • 零基础畅
    学套餐
    全科:1080适合学员:零基础、对考试毫无信心 确又迫切想进入名校的考生 需要内部资料帮助的学员; 餐内容:高校规划指导,考点强化班,模考测评班,内部资料班,应试技巧班,考前直播冲刺 保障:考试不过第二年免费重修; 套餐服务:互动答疑,考试节点群提醒,专支持APP、IPAD做题、听课,支持课程讲义/视频下载;
  • 无忧
    套餐
    全科:680元适合学员:第一次参加考试、往年裸考 对考试无信心,想通过学习轻松上线的考生 ; 套餐内容:教材精讲班 ,考点强化班,模考测评班,内部资料班; 套餐服务:互动答疑 考试节点群提醒 支持APP、IPAD做题、听课 支持课程讲义、视频下载

师资详情

赫凌敏

赫凌敏

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
文学硕士,人力资源管理实战派指导教师,高级讲师。从事大学语文和成考语文的教学与命题研究工作。并任企业人力资源经理,企业集团副总裁。讲课风格自然流畅、重点突出。对课程重点、难点的把握精准,压题率高。
陈岩

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功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国某知名大学硕士,讲师。 授课经验丰富,能够抓住考题重点和出题要领,使学生做到点、线、面结合,利用有限时间,达到事半功倍的效果。
韦磊

韦磊

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
博士,毕业于北京师范大学。现为中国地质大学人文经管学院教师。 讲课脉路清晰,重点突出,在成考辅导中能够紧扣教学大纲,擅长内容与考题、了解成人学习特点。
李兴阔

李兴阔

突出重点紧扣考试大纲要求严格立即试听
教研室副主任、讲师。从事自学考试数学类课程的培训工作多年。先后在多所职业院校任教,教学经验丰富,善于把握考点,注重教学技巧,教学效果突出,所教学生考试通过率高,多次被评为优秀教师。

成考阶段

第一阶段
报名阶段,报名时间,报考条件,报名系统
第二阶段
确认阶段,院校选择,志愿填报,专业兼报
第三阶段
考核阶段,考试科目,考试教材,考试大纲
第四阶段
查询成绩,查分入口,分数参考,各省官网

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  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
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    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
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学习资料

阅读《我爱这土地》中的下列诗句,回答小题。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

1.诗人为什么强调“鸟死了,连羽毛也腐烂在土地里面”?(2分)

答案:这既是假设,又是进一步的推论。用以表现“鸟”(诗人)对“土地”(祖国、人民)的永久的依恋,死了也不离开“土地”,让羽毛也腐烂在土地里面。

2.诗人为什么要强调“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”?(4分)

答案:诗人是用假设的手法,说自己是一只鸟。当了鸟,仍然应该用嘶哑的喉咙歌唱。

这表明诗人要用自己的诗作唤醒民众,积极投入到抗日民族解放斗争中去。他要表达的是人民对侵略者的悲愤、激怒,对未来黎明的向往之情。

1.怎样理解假设与排比在本诗中所起的作用?(4分)

答案:诗中先运用了假设的手法,变“我”为鸟.具体抒情。然后又连用了由“这”开头的三个排比旬:“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风”,这三句诗充满了对侵略者(暴风雨)的仇恨,对被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情,以及自己和中华民族对敌人的愤恨。排比句正是诗之精华,加强了全诗的力度。

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