网络危机公关公开课
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2021-05-07
危机公关培训课程导读企业品牌声誉关乎企业的存亡,谁在消费者心中拥有较高的品牌名誉,谁就可以获得市场竞争主动权。而企业在拥有呼声较高的品牌名誉前提下,离不开拥有一个好的危机公关团队。尤其在互联网时代,信
危机公关培训课程导读
企业品牌声誉关乎企业的存亡,谁在消费者心中拥有较高的品牌名誉,谁就可以获得市场竞争主动权。而企业在拥有呼声较高的品牌名誉前提下,离不开拥有一个好的危机公关团队。尤其在互联网时代,信息传播更快、更广,能够在短时间内释放巨大的破坏力,只需要微博上的三言两语,就能让品牌多年来辛辛苦苦积累的品牌影响力与公信力,一夜之间化为乌有。如果不能及时解决,危机就会迅速发酵,损伤甚至破坏一家企业。
危机公关培训课程目标
1.帮助管理者了解国内外危机管理体系现状和发展趋势,正确理解互联网时代危机管理的迫切性和必要性
2.帮助管理者建立正确的危机意识,正确认识组织的危机信号,掌握正确预判危机的能力
3.帮助管理者正确认识危机的相关利益方,确保在危机管理中“面面俱到”
4.帮助管理者了解危机管理中团队的结构和分级应对管理战略
5.帮助企事业单位建立“防、控、补“的三步危机管理战略
6.帮助管理者掌握舆情管理、分析和处理的原则与技巧
7.帮助管理者学会有效的预案制定办法,“防患于未然”
8.帮助管理者学习危机应对的正确原则和技巧
9.帮助管理者正确认识互联网时代的媒体情况,掌握正确的媒体应对方式,建立有效的危机沟通机制
10.帮助管理者把握与各利益相关方的沟通技巧与策略
危机公关培训课程介绍
危机公关培训课程大纲
一.网络时代,危机频出
1.当前网络危机的现状
2.网络危机事件展示
3.网络危机的三重效应
4.网络文章引发的危机分析
5.网络时代舆情管理的重要性
二.网络时代让企业处于高危状态
1.社会失衡成为危机频发的土壤
2.枪手、推手和水军的推波助澜
3.信息少过滤,危机发生率高
4.传播快、覆盖广,缓冲时间少
5.公众参与、情绪煽动加剧危机
6.危机病毒式复制,后遗症多
三.网络时代的公众分析(案例分析、互动研讨)
1.网络危机发生后,公众最关心什么
2.网络危机发生后,以最快的速度与公众接触
3.如何把握公众的情绪
4.组织化、串联化趋势渐强
四.网络时代需要认识网络媒体(案例分析、互动研讨)
1.网络媒体是谁
2.重视网络媒体
3.如何主动建立与网络媒体的良好关系
4.与网络记者打交道的技巧
5.如何处理网络媒体的错误报道
6.如何应对网络媒体引发的突发事件
五.网络时代媒体的应对策略(案例分析、互动研讨)
1.“鸵鸟政策”行吗?
2.媒介是把双刃剑
3.第一时间通过媒体发布消息
4.日常双赢关系的建立
5.正确对待曝光的报道或失实的报道
6.信息时代(Web2.0)的网络衍生危机管理
六.网络危机中的内部舆情管理(案例分析、互动研讨)
1.居安思危,培养全员危机意识
2.防范未然,建立危机预警系统
3.未雨绸缪,及早进行危机培训
4.防微杜渐,第一时间排除险情
5.弥补过失,勇于承担事故责任
6.总结经验,谨防危机事件重演
七.网络危机中的外部舆情管理(案例分析、互动研讨)
1.关心政策,积极配合主管部门
2.统一口径,策略应对媒体质疑
3.诚心沟通,尽力赢得各方谅解
4.低调处理,暂避对抗雪上加霜
5.转危为安,寻找契机重获市场
6.积极公益,重塑良好社会形象
八.网络时代危机应对的实务操作(案例分析、互动研讨)
1.网络危机应对的三大误区
2.网络危机公关处理的原则
3.网络危机成功应对的要点
4.网络危机公关的内容
5.如何建立完善的网络危机应对机制
九.网络时代,舆情危机管理的整体框架(案例分析、互动研讨)
1.信息收集、危机识别、发出警示、建立预案
2.调查分析、安抚客户、联络媒介、控制蔓延
3.落实方法、提出方案、做出行动、传播沟通
4.落实整改、消除影响、修补关系、矫正形象
十.企业如何应对微信危机(案例分析、互动研讨)
1.微信危机的新特点
2.如何建立企业微信公众号
3.做好网络信息预警
4.制造焦点,转移危机话题
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学员感想
1,课程专业而有趣,课堂气氛很好。深入浅出地讲解企业公关的方法,容易被理解和记忆,也容易马上运用到平时的工作中。
2,最让我感动的是,叶老师在未谋面前,已经对我人间所在企业的品牌都进行了了解和诊断,在课堂上结合知识点和案例分析,了解症结所在。
3,李老师清晰的思路,接地气的授课方式,让我几节课下来从理念到落地有了醍醐灌顶的认识。
4,受益匪浅,危机公关方面知识得到较大提升。
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