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孩子注意力不集中怎么办?

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

孩子注意力不集中怎么办。无论父母如何强调,又如何鼓励,始终是不能安心学习,无法独立完成老师布置的作业。如何去纠正孩子注意力不集中,家长有哪些值得反思和改进的的地方!

孩子注意力不集中怎么办

孩子注意力不集中怎么办。无论父母如何强调,又如何鼓励,始终是不能安心学习,无法独立完成老师布置的作业。如何去纠正孩子注意力不集中,家长有哪些值得反思和改进的的地方!

注意力不集中

孩子注意力不集中怎么办?


提高兴趣:

俗话说的好兴趣是**的老师,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事并不能引起他的兴趣所致,此时我们应该帮助孩子找到学习的兴趣,让他自发的想要去学,这样才是解决问题的根本方法。


以身作则:

父母是孩子**的老师,很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样,如果你做事情都不能专心,不能给孩子树立一个好榜样,又怎么能要求孩子专心呢,从自己做起,以身作则,树立榜样,相信不久孩子也会变得很专心。


安静的环境:

周围的环境对孩子的注意力同样有影响,当孩子在集中做一件事情的时候,如果旁边出现噪音或者玩具,都会使孩子分心,不能集中精力,因此,在孩子专心做事的时候一定要保持安静的环境。


倾听孩子说话:

在孩子说话的时候尽量不要打断,让他把自己想要表达的事情表达清楚,这样不但培养了孩子的语言表达能力,同样培养他的注意力。


给孩子空间:

任何人都需要有自己独立的空间,孩子也不例外,当孩子遇到一些感兴趣的事情或者事物的时候不要打断他,让他自己独立去完成,这样可以避免他分心,从而提高做事的注意力。


给予鼓励:

人都是听觉动物,听到好听的话就会很高兴,孩子也是如此,当孩子专心的做完某件事的时候,我们可以给予一些鼓励,久而久之,他便会形成了一种惯性思维,只要专心把事情做好,就能得到鼓励,间接的培养了注意力。


注意事项:


1、孩子在专心做事情的时候不要打扰他。

2、鼓励教育对孩子的成长是很有帮助的。

3、孩子跟大人一样,有时候需要自己的独立的空间。


孩子注意力不集中主要表现有哪些


1、注意短暂,无恒心,做事丢三落四,虎头蛇尾,很难专心地完成一件事。


2、作业拖拉,边写边玩,粗心大意,只注意事物大的框架,很少注意细节,生活中易犯错误,“X”法看作“ ”法,计算错误,审题不仔细等;


3、无条理性:文具、作业等乱七八糟易丢东西,大脑综合分析能力差。4有的孩子性清急躁、易激动、好发脾气、冲动任性、感情脆弱,易哭易笑,话多,大人说话时爱插嘴。


4、做作业的时候,如果没有家长或老师在一旁监督,根本无法独立完成。


导致孩子注意力不集中的原因有哪些?


1、躯体疾病:儿童铅中毒、贫血、营养不良、视力听力问题等。


2、**常见的原因是心理行为方面问题:有多动症、智力低下等。


3、环境方面:家里的物品摆放杂乱,明明是书桌,却堆着很多零食、玩具,又或者在书桌旁边就是电脑,让他心猿意马。或周围环境噪杂,总有一些响动会分散他的注意力,孩子无法保持注意力。


家长发现孩子注意力不集中应该怎么办?


家长发现孩子注意力不集中,首先带孩子到专业儿童保健机构进行必要的检查,如躯体健康情况检查、心理发育评估等,根据原因采取相应的措施,切忌打骂孩子。


家长如何在家里训练孩子的注意力?


1、建立生活常规。

2、为孩子创造一个安静舒适的学习环境。

3、尽量避免环境因素干扰、分散其注意力。

4、和孩子一起制定学习计划:合理安排学习内容的顺序。

5、要求孩子在规定的时间内完成作业,培养责任感。

6、鼓励良好的行为,少用惩罚手段。

7、加强感觉统合能力训练:加强大运动协调能力训练如跳绳、大羽毛球、乒乓球等。


家长不当做法,促使孩子注意力涣散


1、当孩子玩得很专注的时候,家长干涉或打扰。

2、为了省事,给孩子塞个手机或者iPad,让他自己玩。

3、强求孩子专注地做我们认为对他成长有益的事。

4、对孩子期望值太高,给孩子负面的心理暗示。

5、陪伴孩子时心不在焉,导致孩子安全感缺失。

6、家长担心孩子兴趣狭窄,急于改变孩子。


如何提升孩子专注力


1、给孩子营造一个安心的家庭环境。

2、当孩子做某件事情很投入时,尽量不去打扰他。

3、电子产品可以偶尔玩之,绝对不能当做电子保姆。

4、当孩子痴迷于某项活动或某个事物时,顺应他的需求。

5、当孩子能力达不到或貌似不专注时,学会等待。

6、某些小游戏,也是拓展孩子专注力很好的练习。

注意力不集中



当孩子出现注意力方面的问题时该怎么办


1、孩子注意力集中时间与孩子的年龄和发展水平密切相关,注意力集中的时间随着年龄的增长而延长,因此成人的期望必须实事求是。

2、检查一下你为孩子提供的活动是否满足了孩子的兴趣。

3、家长应该带孩子去专业的机构测试一下,孩子是否存在多动症的嫌疑,家长不可自己断定!

4、另外,孩子注意力分散的生理原因可能与营养有关。比如,食物过敏。

5、可以和老师沟通交流,看一下是否是因为教室环境本身的原因导致孩子不能集中注意力。


如何改善孩子注意力这个情况


1、与教师沟通交流,尽可能为孩子创设一个有助于集中注意力的教室环境

2、给孩子开辟一个相对独立的、没有干扰的空间。

3、尽量让孩子独立做完一件事家长不要中途去打断他——这一点非常重要。

4、在孩子做一件事情时,把桌上其他物品收起,以免那对他造成干扰。

5、尽量让孩子在固定的时间去做事并养成习惯。

6、家长讲故事要专心,尽量做到吸引孩子注意力时间长一点,不要中途中断,去做别的事情。

7、家长要了解孩子各个年龄段注意力的时间,不能过高要求孩子,并在有效时间内做事。

8、孩子入学后,培养良好的学习习惯。

注意力不集中


许多学习成绩不理想的孩子,存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,上课时思想容易开小差,阅读课本时不专心,做习题时精力不集中。做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意,这样的孩子怎样能把学习搞好呢?这些孩子只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。怎样才能克服这种缺点呢?


怎么样改善孩子注意力方面的问题


1、环境的干扰。

2、生理因素的影响。

3、对当前的任务不感兴趣。

4、学习缺乏计划性。


孩子注意力不集中了怎么办呢?


1、针对每一个问题想一个可行的办法来解决,并取得孩子的同意。

2、用图画式的提醒来帮助孩子记住该在什么时候、什么场合做什么事情。

3、使用鼓励。这种鼓励不光是物质的奖品,还可以是精神上的安慰、言语的赞许,让孩子在每一个环节都清楚正确与不正确的界限。

4、在孩子犯错误之前进行限制。注意力障碍儿童常常不知道自己在做什么,我们不要等到孩子做错了事才说话,一定要有预见能力,在他可能出现破坏性活动之前就加以限制。

5、孩子玩一种玩具时全身投入,正是在培养聚精会神的习惯,此时家长切不可打扰、干涉。

6、布置一个固定的玩游戏的角落,将环境收拾地有条不紊,以减少孩子分心的外界事物。

7、不要同时买太多的玩具及图书给孩子,使不知所措,而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一件物品的习惯。

8、家长应该以身作则,表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。

9、对于年龄小的幼儿,可从说一则故事开始,不断地增加数量来加以训练。

10、至于年龄较大的孩子,则鼓励他们做有兴趣的事,并且做完一件以后再开始做另外一件,投入的时间逐渐增加。


采用相应的方法防止孩子注意力分散:


1、保证孩子充分的营养和充足的睡眠,使孩子有充沛的精力从事学习活动。

2、创设安静、整洁的环境。在孩子学习时,不要把无关的东西,特别是孩子喜欢的玩具放在一边,以免分散孩子的注意力。

3、采用灵活多变的教育方法,引导孩子手脑并用,让孩子的活动有张有弛,动静交替。


孩子注意力不集中是家长常常担心的问题。


孩子的注意力关系到孩子的学习接受新事物的能力,关系到孩子的身心健康发展,甚至可以说是直接影响到未来的生活工作成就,其中的重要性不言而喻。但许多的家长都不知道怎样算是孩子的注意力出现了问题,发现问题了又该怎么样去解决,下面我们来简单介绍下


孩子注意力分散的原因有以下几种:


1、孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。

2、孩子不善于转移注意力。

3、外界干扰引起的。

4、教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。


观察孩子注意力需要注意的方面:


1、儿童的注意力相对于成人来说,本来就短暂,这并不是问题。

2、真正成为注意力不集中症的儿童是极少数,不要太紧张。

3、注意力不集中是多动症的一个表现,两者关系很密切。

4、**带孩子到医院去检查一下看看孩子是否患有多动症,听听大夫的意见,是否需要药物治疗。

5、多动现象,注意力不集中现象随年龄的增长会逐渐好转。家长不必太紧张。


对注意力不太集中的儿童,可以试一试以下方法


1、把让他注意学习的东西分段来学,每一段5-10分钟,两段中间休息一下,或者唱唱歌,**地玩一玩再学,在幼儿园可以不太严格要求他,只要他不影响别人。

2、平时玩一些需要集中注意的游戏,比如看图找缺失部分(剪刀只有一扇刀片,兔子只有一只长耳朵、汽车少一个轮子等)、四人转圈抢坐三只椅子、“三猜一”或“四猜一”(桌子先放三件玩具或四件玩具,让他看一分钟,然后蒙上眼睛拿走一件,打开他的眼睛,让他看少了哪一件)等。

3、注意力不集中也可能是感觉统合失调(从视、听等感官进入大脑的印象不能被大脑协调起来,充分利用)造成的,可以到北京医科大学精神卫生研究所感觉统合失调研究组去检查。

4、某一天表现较好,就要大力表扬。

5、尽可能不用药物,如果家长感到用药效果好,应该带孩子到上述精神卫生研究所或儿童医院作检查,由他们决定是否必须用药,不要随便听信他人或广告。

 

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