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发布时间: 2018年02月07日

【考研】英语备考方法总结

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(1)词汇

词汇是基础,需要进行积累,词汇量积累的多少会影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此考生需要熟练掌握考研大纲单词。单词的考察在于考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

在单词熟练掌握的情况下,应该把他们放在语境中,去体会其引申含义和感情色彩。有些同学将考研词汇书从头到尾复习了一篇,但复习过了是否等于都记住了并掌握了,通常来说,仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的,因此,因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习,而且在平时的阅读中应随时建立生词库,彻底扫清自己的单词盲点。

(2)完型精做精练

完型填空的思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。

完型填空总共20道题,其中65%的试题都是考查词汇辨析,它是考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生要掌握核心词汇,和拓展题,多多积累。

另外,在做题时,要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑,还要特别注意分析句与句之间的衔接,要学会合理的进行推理和假设。

(3)阅读理解A争取高分

在进行阅读学习时注意以下几个方面:

1.注意在阅读时积累词汇,特别是常见词的不常见意思;

2.抓住句子结构,通过语法知识来进行拆分理解。

3.整体上把握全篇。

4.注意按选项要求答题,善于总结答题技巧,能够结合文意,结合选项特征,辨别清为何某一选项是正确的,其它选项是错误的。

(4)阅读新题型注意方法

阅读新题型逻辑性强、结构紧密,句子较长,理解难度高,补充句子在文章中起到承上启下的作用。

一般来说,考生要很好地应付这类试题,有复习中必须注重以下能力的培养:一是,泛读能力,能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨,分清文章的在致结构和脉络;二是,对长难句的理解和分析能力,能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意,从而能将该句子放在合适的地方。

由于文章较长,而时间有限,所以需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。

(5)抓住真题提高翻译准确性

翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能,在上下文中理解短语的含义,以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点,考生万万不可放松警惕。另外,能够体现英语特色的从句,并列句仍然要求考生较好的掌握。

当然,基本的翻译方法,如:词、词组的省略及补译,译出it,they,this,that等代词的真正代表的含义,词义选择、引申、词性转换,长句的拆句与逆序翻译法,被动语态的翻译等都要认真做好准备,几乎年年都要的。

需要考生好好练习这四大步骤:第一,结构分析,通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来,句子的意思也就很清晰了;第二,长句拆分,把长句拆分成短句,一部分一部分地分别理解;第三,词语推敲,在短结构中把词的精确意义确定下来,特别要注意联系上下文,选择词语正确地的含义;第四,检查核对,这是最后一步也是关键的一步,把词语拼结在一起仔细检查,看看每部分是否合理,长句是否通顺。

(6)写作需多读多练

写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

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