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托福备考辅导:托福听力漏听怎么办
很多同学在听音频的时候自己会针对自己没听清或没理解的信息,立刻进行不自觉的回想,导致漏听或错听后面的内容。
这种情况的应对方法是需要同学们在平时练习时,遇到没听懂的内容后先忽略没听懂的内容,大致知道没听懂的部分是一个名词还是一段现象的解释即可,遏制着自己回想的冲动,然后继续往下听,因为很可能没听懂的内容很可能会立刻被进行解释。
因为听力材料中有一个常见的现象,文章中讲到重要信息(考点)或生僻词汇时,讲话者经常会加以解释,甚至是反复解释。而反复解释的信息基本上就是重要到要进行出题的信息,也就是考点。所以听不懂的时候,继续往下听,很可能就可以弥补同学们没听到的信息。
比如我们看一个小例子,下面的段落来自TPO原文,这个段落考了一个题:
Ok, a lot of people think of earth’s orbit around the sun as being perfectly circular, as smooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-made watch, but it just doesn’t work that way. You are probably aware that the earth’s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical.
听起来这个段落说了5句话,但其实至说了1句话:地球绕太阳转的轨道是椭圆形的。其他句子都是再反复解释这个信息,中间内容部分漏听两三句话或没听懂,完全不影响理解文章内容的。
这样的例子每篇听力材料都有,同学们要在练习中多尝试改掉回想的习惯,思维跟着说话人走,尽量不出现思维断层。或者在做完每篇文章后,把原文拿出来自己分析哪些内容是有用的信息,哪些内容是反复解释或重复的信息,就能慢慢提高对重要信息的敏感度。
还有很多同学反映说,托福听力刷了很多题但是分数仍然没有提高,老师也整理了相应的提高策略。帮助同学们及时纠正学习方法,高效率提分。
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新东方集团培训师、优秀教师,并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书(CELTA), 以及剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)并多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。 深谙评分标准与出题规律,熟悉过往考题。吴奇老师获得9次口语满分,10年教龄,托福总分117。
持有ETS官方培训证书,持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT), 并参与编写《八仙过海托福听力词汇》。上课传授学员出题规律,课下培养学员主动学习。
持有ETS官方培训证书、剑桥大学英语教学能力证书(TKT),以及全国翻译专业资格水平证书(CATTI)。 于北京外国语大学获得文学硕士学位。曾任教于北京外国语大学培训学院,承担国税局、公安部等多部委的英语培训。 并旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。
仲慕秋老师于复旦大学获学士学位。托福总分119、新东方集团培训师、优秀教师。 并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书(CELTA)、剑桥大学英语教学能力证书(TKT)、 剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)、IH London 培训证书等。 多次参与托福教材编写;合著有《应试写作话题素材大全》一书。授课思路缜密,语言清晰;治学严谨,认真负责。
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