托福课程培训
听说读写直指目标分数
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-01
导语概要
托福课程提供专业的指导，由经验丰富的教师团队授课。他们熟悉托福考试的规律和技巧，能够准确把握学员的学习需求，提供个性化的辅导和指导。课程中引入了单项模拟考试的环节，帮助学员了解自己的学习情况和不足之处，进而调整教学方案。
托福词汇与其他海外考试的要求大不相同。此外，在口语和写作科目中都增加了综合技能的调查项目，即先读后听再写，对于托福词汇量的掌握就更显得重要了。但是笔者认为，词汇的有效记忆应该是分类别的记忆。有的托福考试词汇你***要在阅读上下文中理解它的意思;而有的词汇则不仅需要你知道中文意思，也需要知道正确的读音;也有的词汇则需要详细了解它的使用方法、搭配原则等等。
托福课程目标
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语言技能提升：
提高学生的英语听、说、读、写四项基本技能，使其达到托福考试的要求。加强学生的词汇量和语法知识，使其能够更准确地理解和表达英语。
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考试技巧掌握：
学生托福考试的答题技巧，如阅读、听力笔记、写作技巧等。帮助学生熟悉考试题型和评分标准，确保他们能够在考试中更好地发挥实力。
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模拟考试与反馈：
提供模拟考试，让学生在真实考试环境下进行练习，帮助他们熟悉考试流程和时间管理。对学生的模拟考试结果进行及时分析反馈和建议，发现不足并改进。
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自信心增强：
通过指导和练习，让学生逐步建立起对托福考试的信心减轻压力。鼓励学生在课堂上积极参与讨论，锻炼口语表达能力和听力理解能力，从而增强自信心。
托福听力怎么备考
清楚的知道听力问题，在托福听力的备考中，同学们经常会词汇和笔记的问题，这两大问题是阻碍我们听力发展的罪魁祸首。任何一个对IBT考试有所了解的人都知道在听力考试中是要凭借自己的笔记来答题，尤其是考高分的同学们，他们的笔记能力非常强，关键信息的把握比较准确。其次就是单词和习语问题，这两个问题直接决定能否听的懂。新托福听力考试往往考的不是这个单词本身的意思，而是这个单词在特定语境中的含义。这两大问题就是托福听力中最需要扫除的障碍，希望同学们能够意识到这两大障碍。
新雅途托福课程内容：
托福藤校计划A
- 适用学员：此阶段课程为雅思托福0接触的程度比较弱，词汇量在2500以下的高中生，或者听说，读写单项比较弱的vip大学学生制定，不同于普通一对一，听说课程需要捆绑，读写课程需要捆绑。课程目标：注重培养IELTS, TOEFL考试所测试的学术英语能力。 从阅读书写能力、听说能力全方位为标化考试的进阶学习打好坚实初级基础。
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托福藤校计划B
- 适用学员：1. 优秀初中生、高中生（尤其是基础的），中考分数80以下，高考分数110以下。2. 没有接触过托福的大学生。3. 参加过托福考试，但是成绩低于50分。课程目标：通过该阶段的学习，学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法，并能掌握基本的听抄策略，具备能量式阅读技巧，口语表达持续并基本流畅，写作通识，也即的基本词汇运用和句子理解到位。
托福藤校计划C
- 适用学员：1. 参加过托福考试，总成绩在60-70之间。2.参加过四级考试，成绩在450+。2. 已经熟悉托福各个科目的考试题型，掌握了一些基本的做题方法。3. 目标成绩为80-90的学生（例如日本）。课程目标：系统练习托福听说读写的技巧，从ETS官方命题者的角度对托福考试进行剖析，掌握完整全面的解题技巧以及得分技巧，为下一个阶段的高分拼分的获取做好准备。
托福藤校计划D
- 适用学员：1.词汇量至少达到6000+。2. 参加过六级考试，成绩在450+到500+之间。3.参加过托福考试，总成绩在80左右。4. 目标成绩为100+的学生，并想继续刷更高分数的学生。课程目标：提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分，深化运用所讲技能，快速掌握考场机动做题策略。
如何更有效地备考托福考试
多参加模拟考试：多参加一些模拟考试，可以有效地熟悉深圳托福考试的考试形式，提高自身的应试能力，帮助考生更好地适应考试环境。多总结练习：在备考深圳托福考试的过程中，考生要多总结自己的练习，及时查漏补缺，熟悉考试题型，把握考试规律，以便在考试中发挥出自己的**水平。
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