托福课程培训
帮助学员做好学习规划
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-09-05
导语概要
托福课程培训帮助学员做好学习规划点击咨询新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园内的动态交互环境。这些试题综合测试了听、说、读、写四种英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力，新托福考试通过互
新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园内的动态交互环境。这些试题综合测试了听、说、读、写四种英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力，新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的，但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。
托福课程目标
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语言技能提升：
提高学生的英语听、说、读、写四项基本技能，使其达到托福考试的要求。加强学生的词汇量和语法知识，使其能够更准确地理解和表达英语。
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考试技巧掌握：
学生托福考试的答题技巧，如阅读、听力笔记、写作技巧等。帮助学生熟悉考试题型和评分标准，确保他们能够在考试中更好地发挥实力。
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模拟考试与反馈：
提供模拟考试，让学生在真实考试环境下进行练习，帮助他们熟悉考试流程和时间管理。对学生的模拟考试结果进行及时分析反馈和建议，发现不足并改进。
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自信心增强：
通过指导和练习，让学生逐步建立起对托福考试的信心减轻压力。鼓励学生在课堂上积极参与讨论，锻炼口语表达能力和听力理解能力，从而增强自信心。
怎样准备托福考试
确定规划，只有在确定自己的规划后，才能有一个明确的目标。面试高校、出国留学、测试自身水平等都可以作为选择。随着自己学习的不断深入，目标会阶段性地改变，因此在报考托福考试前，应当对自己当前的规划有一个相对清晰的了解，明白自己报考托福考试的目的，最大化利用好每次托福考试的成绩和成果，为自己的规划奠定重要且有效的基础。
新雅途托福课程内容：
托福藤校计划A
- 适用学员：此阶段课程为雅思托福0接触的程度比较弱，词汇量在2500以下的高中生，或者听说，读写单项比较弱的vip大学学生制定，不同于普通一对一，听说课程需要捆绑，读写课程需要捆绑。课程目标：注重培养IELTS, TOEFL考试所测试的学术英语能力。 从阅读书写能力、听说能力全方位为标化考试的进阶学习打好坚实初级基础。
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托福藤校计划B
- 适用学员：1. 优秀初中生、高中生（尤其是基础的），中考分数80以下，高考分数110以下。2. 没有接触过托福的大学生。3. 参加过托福考试，但是成绩低于50分。课程目标：通过该阶段的学习，学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法，并能掌握基本的听抄策略，具备能量式阅读技巧，口语表达持续并基本流畅，写作通识，也即的基本词汇运用和句子理解到位。
托福藤校计划C
- 适用学员：1. 参加过托福考试，总成绩在60-70之间。2.参加过四级考试，成绩在450+。2. 已经熟悉托福各个科目的考试题型，掌握了一些基本的做题方法。3. 目标成绩为80-90的学生（例如日本）。课程目标：系统练习托福听说读写的技巧，从ETS官方命题者的角度对托福考试进行剖析，掌握完整全面的解题技巧以及得分技巧，为下一个阶段的高分拼分的获取做好准备。
托福藤校计划D
- 适用学员：1.词汇量至少达到6000+。2. 参加过六级考试，成绩在450+到500+之间。3.参加过托福考试，总成绩在80左右。4. 目标成绩为100+的学生，并想继续刷更高分数的学生。课程目标：提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分，深化运用所讲技能，快速掌握考场机动做题策略。
如何更有效地备考托福考试
多参加模拟考试：多参加一些模拟考试，可以有效地熟悉深圳托福考试的考试形式，提高自身的应试能力，帮助考生更好地适应考试环境。多总结练习：在备考深圳托福考试的过程中，考生要多总结自己的练习，及时查漏补缺，熟悉考试题型，把握考试规律，以便在考试中发挥出自己的**水平。
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