托福口语考试终极法宝

口语备考要多说多反馈：很多人都知道英语要多说，但是真正做到每天都说的人很少。建议考生多做题，每天至少大声说足20分钟。光说还不行，要与人对话、与电脑对话，尽可能多地获得反馈。如果能够让老师听，指出发音或语法错误是**。最简单的反馈是将自己说的英语做录音后，反复听，检查错误。指出只说不反馈，永远不会进步。

最后，总结说，托福备考是一个很乏味的过程，除了反复做题外，口语和写作还要积极获得各种反馈。一定要有坚持到底的信念，态度很关键，每天做足练习，不要轻言放弃。只有坚持到最后，才能获得成功。

课程名称	招生对象	课程安排	学习目标	上课时间
托福预备90分班	大部分初中生、高中生，有语法功底，需做入学测试。有6个月以上准备考试时间，需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员，已经参加工作，需要重新“捡起”英语，希望稳步提升英语应试能力的在职人员	656课时/16周	积累基本英语词汇和句型，能够进行简单英文交流，理解简单短文，并可以进行基本段落写作；可以进入托福相关课程的学习，培养针对托福考试的语言能力。	01周-12周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 13周-14周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 15周-16周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福预备起步90分班	高中生，英语成绩在60-90之间，大学生，四级不及425者，有语法功底，未接触过TOEFL考试，或完成了预备一段学习的学员，需要做入学测试。	496课时/12周	掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识； 学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧。	01周-08周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 09周-10周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 11周-12周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福提高90分班	高中生，英语成绩在90-110之间，大学生，四级不及425分者，有语法功底，需做入学测试，需要对TOEFL，基础TPO资料集中讲解，集中练习的学员，初涉TOEFL考试，需要补充基础语法词汇的学员。	336课时/8周	初步理解TOEFL考试出题思路，理解答题策略和得分技巧，并将其应用于考试中。	01周-04周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 05周-06周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 07周-08周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

托福阅读所需的词汇量到底是多少呢？

托福阅读的词汇问题似乎是大家一向比较有争议的一件事情，有的人认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定，但是有的人觉得单词背得多多益善，还要尽量多背一些专业词汇。其实这两种看法都是不甚准确的。但是，托福阅读确实是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数。托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的，原因是这样：托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识，因此考察的内容是偏重学术的方面的，而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。

提高托福写作有的说

写作文貌似是中国学生学英语的主要失分点，那么如何提高托福写作就有的说了。提高英文写作水平的第一步是：大量阅读。阅读是一个量变引发质变的过程，在阅读达到一定量的累积是，会产生一定的语感，提笔写作的时候，脑海里就会重现类似的例句。在大量阅读的同时还要注意一点：强化语法。这里并不是说需要学会多少种复杂的、看起来高大上的表达方式，而是要保证在写作中尽量避免语病情况的发生。如果仔细研究过雅思或托福写作的高分作文就会发现，通篇并没有用太多复杂的句式，但是一定是少有或没有语病的。

托福英语音标巧练习，托福学习从音标开始

鉴于发音是否标准是雅思和托福考试中的一项评分标准，所以强烈建议考生们掌握正确的发音方式及技巧。

1.尝试用“胸腔辅助送力，口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

2.英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表

3.英语拼音怎么来拼读：也就是单词的音标怎么读。与我们汉语拼音很相似。

4.英文字母和常见字母组合的发音规则：目的只有一个，让我们能够做到见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。

5.音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。

上一篇：石家庄托福的培训机构 下一篇：石家庄如何选择托福培训机构