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上海东华MBA:因校制宜,创新教育

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

东华大学MBA,MBA,商学院 美丽温婉、能歌善舞的赵红岩教授,长期从事公司金融与风险控制、产业集群与价值链升级理论研究,值此东华大学MBA二十周年庆期间,我们走近赵老师,深入访谈,倾听她的真知灼见。


赵红岩教授寄语东华MBA:因校制宜,创新教育

美丽温婉、能歌善舞的赵红岩教授,长期从事公司金融与风险控制、产业集群与价值链升级理论研究,值此东华大学MBA二十周年庆期间,我们走近赵老师,深入访谈,倾听她的真知灼见。


赵红岩,教授,博士生导师。现任世界经济学会常务理事、中国纺织工程学会委员、技术经济专业委员会委员、生态纺织研究中心专家。主持国家社会科学基金1项,教育部社会科学基金1项,国务院侨务办公室项目1项,上海市社会科学基金1项,上海市科委项目1项。参与国家自然科学基金项目2项,国家社会科学基金1项。


您认为MBA教育在人才培养方面处于什么地位?


MBA教育是一种注重复合型、知识型、管理型的人才培养模式,能力培养重于知识传授,具有理论与实践相结合的“桥梁”作用。MBA的发展将有助于提高与扩大管理学院的影响力。显然,在人才培养方面,MBA教育对管理学院学科的发展乃至学术性人才培养具有引领和示范效应。当然其发展过程中也遇到了瓶颈。一方面,课程培养体系要面向国际化进行结构性的调整;另一方面,瞄准行业需求与行业特色进行有针对性的人才培养尚待加强。


MBA教学过程中面临哪些挑战?


首先是国际化定位的挑战。国际视野将使MBA学生眼光放得长远,在处理问题的时候更具有前瞻性及敏感性,更能创造性地解决问题。

其次是上海市对MBA人才需求的挑战。知识复合型、国际化、以及高技能人才的需求日益提高,无疑对MBA人才培养提出了更加严格的要求。

**后是国际化人才培养的课程体系建设。MBA教育要做特色,就要进行差异化竞争,培养核心竞争力。从视野、思维方式、培养模式、教学手段与国际接轨,采取因校制宜、创新教学理念,不断发展和完善课程体系。


对我校MBA教育未来的品牌建设和项目发展有什么建议?


1.凝练特色(如时尚创意设计与服装品牌营销的特色)

2.培育核心竞争力(如以人力资源管理课程体系为导向、整合相关资源,完善教师队伍建设,形成时尚创意、纺织服装品牌营销、品牌价值评估等一系列完备的课程体系)

3.构筑国际化平台(综合利用校内外及国际上知名的专家、教授,构建集人力资源管理、纺织服装品牌营销、品牌价值评估、时尚创意等为核心的国际化师资队伍)。



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