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团队建设 更有凝聚力

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-04-21

导语概要

团队凝聚力培训课程导读有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了

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团队凝聚力培训课程导读

有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了。这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队凝聚力!

团队凝聚力培训课程目标

1、提高学员思维能力,学会系统思考,搭建理性思维,树立职业精神,提高工作责任感;

2、统一团队价值观,实现管理的良性运转;

3、形成团队内部互赖关系,建造和谐的工作环境,使员工增强团队归属感;

4、引发对新时代下制度标准的思考,制定即硬性又人性的团队制度;

5、搭建团队造血功能,真正打造团队凝聚力。

团队凝聚力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中基层管理人员、各部门主管、储备干部,渴望打造优秀团队的各级管理者。

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课程特色

法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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团队凝聚力培训课程大纲

第一单元:统一团队思维模式

现场互动:乌鸦和乌龟的合作

1、结论:向己性思维阻碍团队凝聚力

2、团队凝聚力的塑造必须以思维统一为前提

现场互动:“黄色联想”思维测试

1、图形展示:思维层面图

2、案例分享:点性思维——技术

3、案例分享:线性思维——交际

4、案例分享:宏观思维——领军


第二单元:形成团队互赖关系

案例分析:现场

1、几种人际关系模式

2、案例分享:依赖关系

3、案例分享:独立关系

4、案例分享:互赖关系

5、结论:互赖关系是**人际关系

案例分享:跷跷板游戏

1、思考:跷跷板如何才会**玩

2、彼特布劳:不平等与异质性

3、苏格拉底:友谊论

4、结论:“互动”是互赖关系形成的基础

现场互动:马兰花开

结论:团队归属感是每个人都有的诉求

现场互动:战备运输

结论:团队凝聚力原本就在身边。


第三单元:完善团队人性化制度

案例分享:“两代农民工”

1、案例分享:一场惊悚的演讲

3、结论:新时代员工特点认知

案例分享: 双星丢鞋

1、案例分享:长征文化

2、结论:无为而治是系统管理的最高境界

3、案例分析:森林伴侣

4、马斯洛的需求轮

5、案例分享:如何制定工资标准

6、结论:外在约束变成内在收敛


第四单元:课程汇总分享

1.统一团队思维模式

2.树立职业思维——理性思维

3.树立职业思维——宏观思维

4.树立职业思维——对角观思维

5.形成团队互赖关系

6.完善团队人性化制度

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如何打造高凝聚力的团队?

一、彼此相互信任。信任是对一个人人品的期许和认同。团队成员间的信任程度要能够达到暴露弱点时不会感到不安全,学术讨论时相互提意见、建议,甚至质疑、反驳、否定不会感到不自在。

二、维护团队利益。“团队利益高于一切”并非一句简单的口号,而是融入骨子里的一种强烈的荣誉感和归属感,并能时刻用行动践行。

三、主动承担责任。林肯曾说:“每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。”在团队中,人人都应有这样的认识。尤其是在遇到问题时能敢于担当,主动将责任扛在肩上,并积极寻求解决办法,努力弥补已经发生和潜在的损失,而不是想方设法逃避、相互推诿指责。

四、关注个体发展。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,一个优秀的团队不会只是一个人的“华丽绽放”,而应是人人“竞相盛开”。团队负责人应能准确把握每个成员的特色特长,有针对性地进行指导,并能够在其发展的关键时期给予支持、瓶颈困难时提供帮助,助推每个人实现自身价值。


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诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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