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深圳国际学校如何
分类:国际高中 | 更新时间:2021-04-06 | 来源:转载收藏 分享
深圳国际预科学院
深圳国际预科学院是深圳**老牌的全日制寄宿国际学校,坐落在人文气息浓厚的西丽大学城附近,风景秀美的大沙河生态长廊“学院之道”。学院开设高中9年级预备班-12年级课程,坚守严谨学术精神,撷取中西文化精粹,经过十六年深耕探索,打造出独特的多元文化教学模式以及国际化校本课程,致力于将学生培育为身心健康、思想独立、具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。
授课形式:选课制
授课形式:走班制、分层教学、选课制
授课形式:学分制、走班制、分层教学、选课制
高度关注个性发展的育人模式
SIFC一直保持着超高的师生比(1:5)、高素质且稳定的师资队伍(中外教比约为1:1),确保学生个性需求受到充分关注,帮助学生**限度地发挥独特的天赋优势,相信每一个“普娃”都是被耽误了的学霸。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式**美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
也称美国大学预科课程,是国内公立学校国际班中**普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。 AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。
根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。
国际学校创办人
俗话说,“英雄不问出处”,这一点在国际学校领域也是说得通的。目前来讲,国际学校的创办人以两种人居多。一种是做教育出身:以前是学校的校长或者是教育主管部门的官员;另外一种是地产老板。两种出身各有优势,但关键在于是否有一颗热爱教育之心,能否很好地结合经济效益和社会效益。创办人是一所学校的根。根好,其他才能好!
国际学校校长
这一岗位极其重要,几乎是一所学校成败的关键。但是谈到此,大家应该明白我说的校长应该指的到底是谁?有的学校有董事长和校长之分,而有的学校没有董事长这一职位。很多学校由董事长兼任校长,但是真正管理学校的是执行校长或者是常务副校长。这里我指的就是真正管理学校的人。校长的品德和专业水平至关重要。
国际学校师资
教师团队的质量**终决定一所学校的教学质量。对于国际学校来讲,教师团队大部分是由外籍教师和海归组成的。这些人的敬业精神、教育背景、工作经历、协作程度,与学校的教学质量是成正比的。
国际学校管理
再好的团队,没有科学、严谨的管理也是不行的。这一点大家在参观学校的时候会感受出来。优秀的管理是外松内紧的。这一点大家可以从师生的穿着打扮、举止言行中看出来。
国际学校口碑
口碑是大家对一所学校的综合评价,也是一所学校综合实力的体现。家长们可以多方了解,尤其是和业内人士、在校学生及其家长了解。对于有些媒体宣传可以辩证地看一看,作为参考。更准确的信息,还是需要与有亲身经历和感受的人,与能够真实、客观地反映行业情况的人进行交流。