万科梅沙书院

一直以来，万科梅沙书院关注学生的全面发展，让他们在未来发展方向上拥有更多自主选择权。

课程方面，学校以IB国际文凭课程结构为框架，以培养中国情怀的中国国家课程、扎实的剑桥国际课程、博雅的美国大学预科课程为基础，融合四种教育的精髓，形成了万科梅沙书院独特的国际化校本课程体系。此外，书院还设有“跨学科科学文凭”和“艺术学院文凭”，为在科学和艺术方面有卓越表现的学生，提供更具挑战、也更具国际竞争力的跨学科课程。

在全球顶尖学术竞赛收获成长、荣誉与喝彩

2019美国USAD十项学术全能竞赛获两金、一铜

2018国际基因工程机器大赛（iGEM）金奖，Grand Prize高中队全球**

2018第20届美国高中生数学建模竞赛特等奖（全球9支队伍获此奖，获奖率低于1%。中国3支队伍获奖。）

2018 AMC美国数学竞赛全球Top 5

2017-2018美国数学大联盟杯赛初赛一等奖

2018微软“创新杯”Big Idea Challenge Top 10（中国大陆唯一荣获全球Top10的队伍）

2018全美经济学挑战赛（NEC）总决赛第五名，批判性思维环节全球**名

2018国家历史日竞赛中国赛区（NHD）个人戏剧表演**名

2018联盟赛艇大师赛五项冠军

2017美国青年物理学家锦标赛团体卓越奖和海报冠军奖

2017国际语言学奥林匹克竞赛全国一等奖

2017中美（国际）机器人挑战赛亚军联盟

国际高中与普通高中的区别

进入国际高中后才知道，国际高中与普通的高中有很大的区别，**的区别在于国际高中主要开设了美国高中课程、SAT、A-LEVEL、AP、IB等几种课程。

1、课程和学分设置

国际高中的课程由必修课和选修课组成，均实行学分制管理。

国际高中的课程对学生将来走向社会，不管从事什么职业帮助都很大，可以说是受益终生。**商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;**艺术课程培养学生高尚的情操，学会审美，学会表演，学会沟通，特别是能在大庭广众之下落落大方的表演，增强自信心和表现力;**个人成长、人生发展课程，可以教会学生怎样规划人生，如何面对人生，如何面对人生必须经历的酸、甜、苦、辣;**应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念，培养学生动手能力，培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。

2、成绩评价体系

西方教育的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生**终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。

学生的出勤、课堂表现、作业情况等占到了综合成绩的60-70%，会考及学校期末考试成绩仅占30%，学期末老师对学生的成绩进行综合评价。

3、课堂教学模式

西方的课堂是开放式的课堂，强调自主、合作、探究性学习。**学科的教学活动，培养学生的创新思维、动手能力，鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表 达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。目前，在应试教育的体制下，中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者，是课堂教学 的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在，忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。

4、人才培养目标

西方教育模式的特点是公平、开放、自由，重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。

学生展现出的精神面貌是阳光、大气、健康，自觉性、自主性很强。经过3—4年的学习，他们都将走出国门，成为融汇中西教育、中西文化的国际精英人才。