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深圳国际高中
分类：国际高中 | 更新时间：2021-03-31 | 来源：转载收藏 分享
万科梅沙书院
万科梅沙书院的教师毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校，具有丰富的国际教育经验。
万科梅沙书院以IB国际文凭课程结构为框架，以培养中国情怀的中国国家课程、扎实的剑桥国际课程、博雅的美国大学预科课程为基础，融合四种教育的精髓，形成了万科梅沙书院独特的国际化校本课程体系。
1
大学物理实验研究、美国数学建模、科学课程建模、跨学科STEM项目研究
2
学术英语、大学预备英语、微积分基础、统计基础、戏剧
3
英语语言写作、英语文学写作、微积分BC、统计、物理1、物理2、物理C力学、计算机、人文地理等
4
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机、艺术、体育、公共演讲等
世界公民
学校为梅沙学子提供多元的国际化教育，拓展学生的全球视野，让学生不仅具备优秀的中英文甚至更多的语言能力，并意识到人与人之间的不同，在尊重自我独特性的同时理解世界的多样性，真正有效地融入中国社会以及国际社会，并在两种体系中都发挥价值。明白全球的相互依存的关系，理解世界如何运行。
万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学，每班学生25名左右，预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁，慢跑径，帆艇训练等运动设施，另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
3月11日香港维港赛艇赛，深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手（JM4X ）冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会（RHKYC）主办、香港赛艇协会协办的赛事。
目前，万科梅沙书院有在校生约350人，共有中外教师及管理团队90余人，其中博士5人，硕士35人，整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师，他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校。
AP考试由美国大学理事会(College Board)统主持和指导，受美国教育法保护。AP考试于每年3月前报名，5月考试，6月底之前考生就可以收到成绩单。
考试地点：大多数学生是**选修在高中开设的AP课程而参加考试的，也有极少数“天才型”的学生,**自学去参加考试。目前中国大陆只有很少数学校开设了AP考点，由于考位有限，大部分中国学生还是与考SAT一样需要到香港，新加坡等考场。考试成绩: AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1、2、3、4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
考试费用：AP考试每门课程考试费用为83美元。欢迎咨询更多。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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为什么要让孩子上国际高中？
国际高中的招生及教学定位是：为有志赴海外留学的学生做好出国深造的准备。那么国际高中为什么会成为这部分有留学梦想学生的青睐对象呢？归根结底是因为其具备以下几方面的优势：
（1）强化英语——普通高中的课程设计主要是针对进入中国大学的高考，而高中国际班的课程设计主要是针对中国学生申请国外大学，全英文的授课环境让学生能够接触到大量的阅读材料，潜移默化中养成扎实的英文写作功底，因此学生们的托福和雅思分数普遍较高；此外，国际高中的GPA认可度高，外教们英语思维的推荐信更有说服力，这也是国际高中办学的重要优势之一。
（2）提前接受国外教育模式——强调中西文化融合式教育，注重西方文化理解与适应能力的培养，为孩子顺利完成中西方文化的跨越式过渡，迅速适应生活、学习环境奠定良好的基础；在大学预修课方面，国际高中开设的丰富的美国大学预修课（AP课程）、英国大学预修课（A-level课程）以及IB国际课程倍受学生及欧美高校的青睐。
（3）多方面帮助学生节省留学的费用和时间——很多中国学生没有经过高中国际班的学习，直接出国后还是要耗费较长的时间适应国外文化,花费大量的金钱和精力学习语言；与普通高中不同，国际高中的课外活动设置也有利于学生申请国外名校，大量的社团活动、志愿者活动、科学实践活动培养了学生的动手能力，选择国际高中不是逃避压力,而是选择了一种更具目标性、规划性和挑战性的学习方式。
