国际小学部
入学考试科目:英语、数学、面试
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瑞得福国际学校入学测试
分类:国际高中 | 更新时间:2021-03-19 | 来源:转载收藏 分享
瑞得福国际学校
瑞得福国际学校开设7-12完整的美式私立贵族菁英中学课程体系,囊括学生所期望的所有核心课程,包括用英语教授的数学、科学、领导力、金融学和历史等,这些课程会为学生未来在国外大学里的学术学习奠定坚实的基础。
与此同时,学校提供丰富多彩的特色选修课程,如西班牙语、机器人、戏剧、心理学、创客等等,以激发学生在某些领域的兴趣和潜能,让他们有更多、更深入的学习热情。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接,使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争,**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
瑞得福国际学校雄厚师资
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学,获教育学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。
Melissa Leuschel ESL老师
美国常青藤名校宾夕法尼亚州立大学教育领导学硕士,MYP项目英语教师。
陈操 Michael Chen 德育副校长
经济师 / 国家注册二级心理咨询师 毕业于武汉大学,主修经济学,辅修心理学。
崔笑 Sherry Cui
崔笑,西安文理学院历史学学士,持有高级中学历史教师资格证书。
瑞得福国际学校招生年级考试科目
瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化,对培养学生个性化和创造力更有利。
我们有纯正的西方教育理念和教育环境,对让学生进入名校的准备更充分。
在同等的教育下所支出的费用要小,有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。
学校文凭介绍
国际高中文凭:瑞得福国际学校为每一个毕业生提供美国纽约州的高中毕业文凭,教育模式也采取西方高等教育通用的学分制度,注重学生知识面的宽度,注重互动式教学,鼓励探索性、批判性、创造性学习。
美国高中文凭:
公信度:美国纽约州的高中文凭保证学生获得世界名校的认可
待遇:与美国学生同等待遇,今后上大学、读研都不需要任何语言考试
含金量:国际范围而言,纽约州文凭比国内高中文凭含金量要高
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队,充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能,夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学,拥有教育学硕士学位,在美国中学曾担任校长10年,拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接,使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争,**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
培养学生不仅要有能力入读名校,也要有能力在名校取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示,进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%,他们的共同特点为都是曾经的高分考生。
长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要,和谐的亲子沟通,可以有效延伸学校教育,这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。
时代在前进,教育也需要调整和顺应新的时代需要,传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义,实际教学却采用中式教育方式,这和中国高考没有本质的区别。
享受国际文凭课程
得到国际教育界的认可,在英语环境下可以提前适应国际教育模式。
拓展国际视野
多元文化融合拓展国际视野提高思维水平。
个性化发展
先进的教学理念、自学能力、实践能力和探究能力。
更多的进修机会
它为世界一流大学架起了一座桥梁,更容易被名牌大学录取。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
国际学校更注重探究性学习
和传统学校相比,国际学校的升学计划有所不同。绝大多数普通高中的学生走的都是国内教育路线,即**高考考取国内的大学。
而国际高中的学生,通常在进入高中前,就做好了出国留学的打算,高中毕业后一般都会直接申请海外大学。为了帮助学生实现留学目标,国际学校基本都会与国外大学对接,尽可能地为学生铺好留学之路。
由于普通高中主要面向参加高考的学生,普通高中的课程更多地注重高考考试的科目,即语数英、理化生、史地政等。比起普通高中相对固定的课程和科目设置,国际高中课程更加多样化,学生可以根据自己的专业优势和兴趣发展自由选择。
在班级规模上,国际高中通常会采取小班教学,班级规模在20人左右。教学上老师会强调自主、合作、探究性学习,鼓励学生在课堂上表达自己的观点,积极与同学老师交流。
整体来看,目前国际学校主要有三大课程体系,分别为AP课程、A-Level课程和IB课程,三者的难度、针对的学生及国家各不相同,家长需针对孩子的自身状况以及后续的留学规划,为孩子提前做好规划。