潍坊儿童沙盘训练

1、向观众介绍沙盘游戏中沙子和水的使用，介绍各种模具的类型和放置，让观众感到安全和自由，让他们了解有足够的条件选择任何形式的模具进行创作。2、训练师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受，帮助来访者唤起“童心”。3、对沙盘世界进行拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏训练疗程留下记录，也是对心路历程的一种纪念。

事实上，有些孩子很容易分心，上课时经常分心，平时也不能平静下来学习。这与从小就没有养成专注的习惯有关，也有一些其他原因。而沙盘训练以意象的形式反映孩子的内在世界，比如家长间互相矛盾的要求，让孩子的心思更多地放在对对立的观念和要求的分辨和抉择上，体现在沙盘上，常常有对峙的场面，孩子在其间不知所措在训练师的陪伴和引导下，孩子充分表达和释放了内心的压力，开始发挥潜意识的巨大能量，关注的焦点不再是对对立双方的控制，而是有了其他的内容。

一：沙盘训练已经成为孩子们表达内心世界的一种语言。在这个“训练王国”，孩子们在这里得到了他们需要的东西，自然的训练与自发的表达，因为孩子们喜欢，所以它非常有效，同时，它能够作为一种语言，帮助训练师和家长们解读孩子的内心。二：在沙盘训练中，儿童通过双手进行创作，展示内心，大脑的逻辑思维能力，统筹规划能力，空间想象能力，创造力和注意力都能够得以提升。

1.沙盘游戏的玩法和使用事项，介绍沙盘游戏中沙子和水的使用，介绍各种模具的种类和放置位置。2.选择玩具。孩子们可以在玩具架上随意挑选玩具。3.摆放玩具，根据自己的想法摆放玩具。训练师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让来访者自己和沙盘交流。4.体验沙盘作品。当来访者制作完沙盘作品后，治疗师不会即刻与其对话，而是给出一点时间让来访者安静地体验自己的内心世界。5.沙盘作品交流，沙盘摆放结束后，训练导致可以和孩子交流，并努力让孩子自己和沙盘交流，说出自己的想法，老师们多鼓励孩子。