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兰州少儿口才培训班招生简章

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-04-22

导语概要

兰州青少口才培训提升自信敢于演讲快速咨询口才训练应该遵循儿童语言习得规律,按照语言能力要素,帮助少儿开发语言潜能,强调良好的表达习惯和科学的思维方法,培养自信与胆识。孩子为什么要学习口才?感受语言魅力

  • 兰州青少口才培训

    提升自信   敢于演讲

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口才训练应该遵循儿童语言习得规律,按照语言能力要素,帮助少儿开发语言潜能,强调良好的表达习惯和科学的思维方法,培养自信与胆识。

孩子为什么要学习口才?

感受语言魅力,提升沟通能力学习小主持人,可以体会,并且运用到语言魅力。规范用语普通话,从而提高孩子语言能力沟通能力。其次,孩子都需要认可的,对于孩子来说自信心越加重要。这不仅仅是生活中,学习中,还有与人的交流中,有自信的孩子会更加如鱼得水。这就说道语言的一大魅力。

您的孩子是否有以下问题?

  • 不懂表现

    爱表现,但不会生动形象、讲求方法。

  • 性格内向

    说话声音较小、比较内向、缺乏自信。

  • 说话含糊

    想表达、敢表达,但说话没有条理性。

学习口才的重要性

学习口才可以培养孩子丰富的想象力。孩子处于幼儿这个年龄,正是大胆想象,敢于想象的时候,想像是最重要的能力。有些孩子不敢想像,或者不知道想像,通过学习口才,它在脑海中就会产生一种映像。这种映像既是有形的,又是无形的,既是抽象的,又是具体的,它决定孩子今后的创新能力。我们的未来是需要那种具有创新能力的人才,谁敢于创新,谁善于创新,谁就有广阔的发展空间;学习口才还可以培养丰富的想像力,能够让孩子敢于去想,善于去想,这种想象能力的培养是非常可贵的,是多少钱也买不来的,可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础,提高孩子的综合能力。

少儿学口才好处

儿童成年后要竞争职位需要口才演讲;工作述职、问题解释需要口才演讲;说明情况、介绍项目需要口才演讲;自我推介、面试求职需要口才演讲。语言是思维的外壳,口才是思维的手段。

专业课程内容

  • 心理素质

    通过体验、感知和领悟的心理素质诱导培训,对孩子内心进行疏导,让他们树立正确的人生观、价值观,成为一个健康阳光的青少年

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  • 自信口才

    通过演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练,让孩子能够面对众人说话不紧张、大方得体,让孩子思路清晰、语言表达自如流畅

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  • 演讲艺术

    通过演讲储备五个一百、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练,让孩子能够在舞台之上侃侃而谈,滔滔不绝,语言表达收放自如。

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  • 人际沟通

    通过专业导师讲解、实践案例演练以及现场师生互动,帮助孩子协调与同学朋友之间的关系,让孩子更好的融入到学习、生活中去。

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少儿学口才的好处

有利于孩子胆量的锻炼。

许多的家长和老师发现,孩子们往往在小学阶段天真无邪、百无禁忌,对老师的课堂提问表现得非常热烈。而到了初中,变得害羞起来,含蓄起来,连课前的师生问好也越来越小声。课堂上的提问更是没有一点气氛,以躲开老师的视线不被叫到为幸运,哪怕是自己知道答案也不喜欢表现。难道这是不可改变的事实吗?

其实,每一个人的胆量是逼出来的,当全班每个人都接到必须上台演讲的任务时,他们已无可选择。因此,当他们硬着头皮,战战兢兢完成了第一次演讲后,老师给他们以表扬性的点评,又煽动同学们善意的掌声鼓励,他们的信心就更足了,会为下一次的机会准备得更好,一次、二次之后,同学们的课前演讲、课堂回答问题,就会比以前踊跃。这样,既训练了口才,也锻炼到胆量,这些都对孩子们以后的工作与学习有很大的帮助!

如何培养孩子口才

  • 认真倾听

    想要孩子说好,首先是要身边的人听好。父母可以引导孩子把他认为有趣的事说给父母听。这时父母应认真倾听孩子的讲述,并用一些神态让孩子感觉到你听得很认真。

  • 胆量与肯定

    全家人要一起达成共识,引导孩子说话的兴趣,锻炼孩子在众人面前说话的胆量。可以鼓励孩子唱歌,也可以让孩子在亲友面前讲个小故事,以此来训练孩子的胆量。

  • 耐心的引导

    孩子说话难免会有发音不准、用词不当的现象。家长在听的过程中,应随时帮助孩子纠正发音,教孩子选用正确的词。但是要注意等孩子把话先讲完整,再接着去引导他。

  • 教孩子练声

    练声也就是练声音。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以教孩子锻炼出一副好嗓子,是父母需做的工作。

教学环境

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集影飞扬艺术校区介绍

集影飞扬艺术培训学校创办于2012年,少儿总部位于甘肃省兰州市城关区陇西路28号,与甘肃大剧院、甘肃交广、兰州市电视台等多家媒体合作,是全国青少年播音主持委员会、亚洲模特协会、中央美院的官方合作单位。学校开设语言大本营、小小表演家、创意绘画师三大课程,教师团队由享誉省内外的艺术教育专家和语言大本营、小小大本营、创意绘画师业内精英培训师组成,采用小班上课的形式,拥有一套专业的贴近儿童性格、符合儿童心理、锻炼儿童思维、训练儿童成为语言大本营、小小表演家、创意绘画师的专业**教学方案,我们致力于用“正常化”理念帮助孩子强化好的行为,通过“非竞争性”环境构筑孩子自尊自信,用“开发式”的教学体系提升孩子的能力。

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