3-18岁青少儿编程教育
专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-12-02
3-18岁青少儿编程教育专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。点击咨询少儿编程培训部分机构展示1、童程童美2、乐博乐博3、极客晨星4、编程猫5、核桃编程6、玛酷
1、童程童美
2、乐博乐博
3、极客晨星
4、编程猫
5、核桃编程
6、玛酷机器人
7、傲梦编程
8、凤凰机器人
9、趣乐码少儿编程
10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!童程童美了解每位学生都有独特的学习需求和水平。因此,他们采用分层教学方法,根据学生的基础知识和技能水平,将学生分入不同层次的课程中。这种因材施教的方法有助于帮助每个学生都在适合自己的学习轨道上前进,不会感到学习内容过于简单或复杂。
锻炼迓辑思维能力孩子做事调理分明
走科技特长生路线为升学/留学提前做准备
从玩游戏到编游戏改变沉迷游戏行为
6大国内外热门赛事涵盖编程和机器人科技类比赛
逻辑思维的训练是一个基本训练,这也是程序设计及计算机科学方向的一个基本核心特征。儿童将在大量的问题解决和任务控制中,形成系统化的有逻辑的解决方案。突出锻炼到儿童的逻辑思维能力。这种逻辑训练的密集度,不是其它活动所能比拟的。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:竞争力、逻辑思维.学习力
课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更高效
培养能力:培养孩子团队写作.解决问题能力
课程设计:集组装+搭建+运营机器人于—体
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
编程学习中受挫多鼓励孩子
孩子容易在学习中受挫,甚至都会哭着对自己的程序或作品产生怀疑。但是错误和问题放在那里,掩耳盗铃般地逃避,会永远是心里的一个坎。所以,这个时候家长们需要明白,要不断地鼓励孩子,把这个失败给补上,结果出来了,孩子自己也会满意,也才不会对编程产生厌恶心理,也将会更喜欢编程,自然也会更有自信。在编程学习过程中,碰到问题是很正常的事,我们要鼓励孩子们,遇到问题多问,多尝试,得到解答后,一定要让孩子重新去做一遍,这样才是真的“学会了”。
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目前童程课程更新12次,全周期教材4.0版本,全面覆盖幼儿、小学、初中、高中,满足各年龄段、不同孩子的需求!
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截至目前,已实现全年龄段对应的全周期配套教材的研发,童程在课程12次迭代的基础上,内部配套教材已经更新至4.0版
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童程机器人课程以竞赛为导向,实现课程教学与比赛的完美融合!童程专注机器人编程竞赛体系辅导!
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独创LACPES教学方法,将课程不断优化、更新,打造行业科学、系统的优质课程!
查看教学内容和课程设置:了解机构的教学内容和课程设置是选择编程培训机构的关键因素。查看机构的课程大纲、教材和教学方法,了解是否与孩子的兴趣和学习需求相匹配。优秀的培训机构会设计丰富多样的课程,包括理论知识、实践项目和编程挑战,以培养孩子的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
6大课程体系 满足不同学习需求
适合3-18岁青少年,常规乐高课程体系、VEX课程体系、单片机课程体系以及各种竞赛素养课程、竞赛实训课程等
索尼实物编程、Scratch编程、Python代码编程,满足不同年龄段编程需求
适合有特长生升学需求,想要参加科技创新大赛、金鹏科技论坛、小院士等比赛
适合4年级以上学生的C++编程课,体系化课程,确保学习连贯性
适合对航模感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
适合对无人机感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
编程对于成人来说是一份职业,但对孩子来说,学习少儿编程的核心目的,是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力,是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯,让孩子做事更加细心、有条理。
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子,设置了4种类型的少儿编程体验课,并且都是免费的。家长预约报名体验课,就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣,是不是适合学了。
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段,
3-6岁:可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程,来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁:可以借助机器人编程,来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上:可以借助人工智能编程(python、C++),助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。
①一旦成为科技特长生,将离国内外**更近一步,拥有更多元化的选择,甚至有可能在初中就被清华、北大提前锁定!
②官方盖章认定的科技证书也非常有含金量,不仅丰富了个人履历,还能成为**的“敲门砖”,入选高校强基计划的有力支撑。
③在与科学不断打交道的过程中,进—步培养了学生的全面发展能力,开发创新思维,提升综合素养。
今日已有25人申请,本月限额500名