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看这里,泰安十大少儿编程名单公布

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-04-22

导语概要

如何科学引导孩子学习编程发现孩子萌发兴趣,不要轻易忽视有这样的案例:父亲是软件工程师,经常在家里编程,由于耳濡目染,孩子经常好奇爸爸在做什么。但是他老爸觉得编程太过于复杂就懒得和孩子讲,只是随便敷衍几

看这里,泰安十大少儿编程名单公布

如何科学引导孩子学习编程

发现孩子萌发兴趣,不要轻易忽视

有这样的案例:父亲是软件工程师,经常在家里编程,由于耳濡目染,孩子经常好奇爸爸在做什么。但是他老爸觉得编程太过于复杂就懒得和孩子讲,只是随便敷衍几句就过去了。但是,孩子反而被激发了强烈的好奇心,趁着老爸的空闲时间,打开电脑,用光标逐个对桌面软件点着玩。刚开始是点软件,后来就挨着看电脑的系统文件,一层接着一层点进来看,后来上学认字了,也学会了搜索引擎,便试着去搜索框提问,满足自己的好奇心。这下更加一发不可收拾,学会了很多基础的电脑知识后,便开始在百度知道上给人回答问题。一些基本的电脑知识,回答起来得心应手。他当时作为一个小学生,经常被采纳答案的网友称为大哥。可见,孩子的兴趣是入门的第一步,如果发现孩子对编程产生好奇心,那么一定要引起重视。

我们的课程

  • 01

    Scratch图形化编程

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

  • 02

    人工智能编程

    带领孩子进入人工智能的世界,认识人工智能的基本要素,使用C语言编写机器人程序,组装自己的机器人,培养孩子的动手实践能力。

  • 03

    Python 代码编程

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

  • 04

    信息学奥赛

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。对于许多孩子来说,数学概念太抽象、离生活太远,不好理解。但是在编程的过程中,抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。比如,在编程的过程中,孩子对于小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。因此,孩子可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形,更加印象深刻。

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    Scratch图形化编程

    Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。

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    人工智能编程

    Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学,硬件操作十分简单,小孩子能**上手,结合Arduino与各种传感器, 设计好玩实用的作品。

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    Python 代码编程

    Python已经成为全球排名前四的语言,从云端、客户端,到物联网终端,python应用无处不在。相对于其他语言,Python更加易学、易读,非常适合快速开发。通过学习,可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯,以赛促学,为孩子的出国升学加分。

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    信息学奥赛(NOI)

    全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)由中国计算机学会统一组织,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学,享有加分保送的优惠政策。

少儿编程和乐高的区别

从课程体系中,我们就能够看到,少儿编程课是乐高的高阶阶段,而乐高为少儿编程课的启蒙阶段,乐高的趣味性比较强,毫无基础也能接触,而学习少儿编程,孩子对编程知识有一定的了解会更有所帮助。学乐高还是机器人,要断孩子本身的学习基础去选择,但如今少儿编程当中的图形化编程也是针对低龄的孩子而设置的,即使无基础,没接触过编程也能学习,因此二者都可以作为编程启蒙入手的选择,最终要根据孩子的兴趣和发展方向而定~

课程内容

Scratch图形化编程

入门阶段:丰富有趣的故事,浅显易懂的讲解,从零开始**入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。

初级阶段:跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险,学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。

中级阶段:踏上寻找十二神兽之旅,解锁克隆、列表、函数等高级的技能,学习游戏设计的思想,激发学生无穷的创意。

高级阶段:将Scratch和Picoboard相结合,利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。

人工智能编程

Level1:学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识,学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴,投石机等有趣作品。

Level2:认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器,数码管和点阵屏等显示器,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。

Level3:认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。

Level4:认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块,了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理,自己设计出能改善生活的智能设备。

Python 代码编程

Level1:主要利用turtle海龟库,绘制各色的形状和图案,在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。

Level2:学习Python的基础知识,如字典,集合,函数,以及类和对象,继承与多态等,为之后进一步学习打好基础。

Level3:使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架,学会制作简单的2D小游戏,如“愤怒的小鸟”,“坦克大战”等。

Level4:学习网络传输的知识,学会从网上爬取所需的信息,制作网络爬虫,抓取学习资料。

信息学奥赛(NOI)

Level1:结合“多功能计算器”,讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。

Level2:结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。

Level3:结合排序程序、飞机大战游戏,讲解排序算法、结构体等知识。

Level4:结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。

孩子要怎么学?怎么选?

乐高、Wedo、Ev3、Scratch、Python......说到少儿编程,家长们看着形形色色的课程不免感到眼花缭乱,孩子到底该怎么学?怎么选呢?比较推荐家长们按照年龄划分,3-5岁的孩子是编程启蒙期,这个年龄段,孩子可以选择乐高搭建课,接触大颗粒、小颗粒搭建,锻炼孩子的动手操作能力,建立起孩子一定的逻辑思维。6岁以后,当孩子的乐高课程已经学习的基本差不多了,这时候家长们可以有两个选择,一个是继续让孩子在乐高编程深入发展,选择更高阶的机器人编程,结合软件与硬件,锻炼孩子的动手能力与解决问题的能力,另一个是选择软件编程,从图形化编程Scratch开始,让孩子接触电脑编程,未来孩子就是往程序编写的方向走。而如果孩子选择了软件编程,当孩子过了9岁左右,就可以选择Python或者C++等更加高阶的编程语言来学习。

学少儿编程到童程童美

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。

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