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TWI培训教导班组长

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-10-08

导语概要

班组长在企业管理中起着“承上启下”的重要作用。TWI美国在二次世界大战为迅速培养大量有效人力从事军需工业生产而设计的一套训练方法,是一套针对生产基层管理干部设计的成熟课程,至今仍被欧、美与日本等先进国家广泛应用,Toyota公司总裁曾说:「丰田生产模式中**重要的还是TWI。

  • TWI培训教导班组长

    TWI培训教导班组长

    献给每一个希望打造精益生产的企业

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TWI(Training Within Industry for Supervisor ),是一套针对基层管理者设计的成熟、简 单、实用、有效的标准训练教程,通 过培养基层管理者工作教导、工作关系、工作改善、 工作安全等必备技能,使之能够有效指导一线员工,从根本上解决生产和管理中的各种问题,实现效率提高、品质改善、成本控制的企业目标。

为什么要进行TWI的培训?

1、员工怎么想不知道,上级布置的任务执行不到位,总是起不到桥梁作用?

2、自己永远是优秀的运动员,可手下班组人员常常一片平庸?

3、生产现场我们也想搞好,可就是难以有效发现问题,在生产现场怎样培养问题意识?

twi培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业班组长、基层主管、储备干部以及生产部经理、生产副总、总经理。

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课程特色

把现场的问题和素材带入教室。通 过实际操作进行训练,实践性强。

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培训方式

互动式授课+案例分析、讨论与剖析+案例讲解与练习+模拟训练等等。

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twi培训方案大纲

(可根据企业要求定制课纲)



序、角色认知现场管理的概念和意义

现场管理的要素和目标

现场管理的“金科玉律”

班组长的日常工作内容

班组长的四大工作挑战

班组长的五大角色错位

班组长的能力素质模型

班组长的八大工作职责

案例:吴班长的烦恼明确班组管理角色


掌握班组管理要领

一、工 作 教 导

工作教导的六个基本原则

摆脱辅导的五大思想障碍

工作教导的方法和时机

不同类型部属的辅导方法

角色扮演:现场工作教导

模块一:工作教导

第 一部分、一线督导管理干部角色认知与定位

 纠正一线督导干部的认识误区,自觉正确定位自身角色,并培养自身的管理技能,有效地树立工作威信并激励下属员工。

◆ 一线干部自我角色认知

 ◆ 一线干部的多重角色

 ◆ 一线干部的重要作用

 ◆ 现场管理到底管什么

 ◆ 一线干部日常管理事务探究

 ◆ 一线干部权限

 ◆ 优秀一线干部的心态要求

 ◆ 优秀一线干部的素质、技能要求

 ◆ 一线干部与执行力

 ◆ 对督导的技能要求

◆ 不同管理层的督导技能权重比例

◆ 督导者的五项条件

◆ 督导者取得成功的六大法则

◆ 案例讨论:一线干部的定位和自我画像

◆ 案例讨论:如何才能成为一名优秀的一线干部

第二部分、工作教导技能训练

 培养一线干部能够用有效的程序,清楚的教导部属工作的方法。使部属很快接受到正确、完整的技术或指令。现场主管熟练运用教导技能,可以减少生产过程中的浪费、返工以及降低产品的不良率。能够很好的降低灾害事故的发生及工具设备的磨损等。

◆ 教导的含义、重要性和好处

 ◆ 优秀教导员的三大特质

 ◆ 上司VS教导员

 ◆ 传统、低效教导方法的认识

 ◆ 高效教导 VS 教导时机

 ◆ 高效工作教导四步法

 ◆ 教导准备四阶段

 1、制作训练预定表

 2、制作工作分解表

 3、准备所需物品

 4、整理工作场所

◆ 工作教导四阶段

 1、第 一阶段——学习准备

 2、第二阶段——传授工作

 3、第三阶段——试做

 4、第四阶段——考核成效

◆ 三种特殊教导方法

 1、冗长工作的教导方法

 2、嘈杂工作场所的教导方法

 3、感觉与秘诀的教导方法

 ◆ 教导员入门常犯的8大错误

◆ 练习:工作分解表的制作方法

◆ 案例:

模块二:工作改善

第三部分、工作效率提升训练

优秀的一线督导主管和糟糕的主管的效率可能会相差十倍以上。导致这种差距的重要原因可能是工作效率问题,对时间管理的不同。主管处在企业的枢纽地位,对时间的管理不仅影响其本身的效率,也会影响他的上级、同级和下属。因而,高效的时间管理是主管必备的能力。

◆ 督导效率现状

 1、目前的管理效率

 2、时间资源的特性

 3、时间的价值

 4、什么是时间管理

◆ 浪费时间的诊断与分析

 1、如何找到原因

 2、自我检查

 3、工作时间记录法

 4、时间管理的记录和诊断

◆ 时间管理的基本原理

 1、时间管理的四个发展历程

 2、排列优先顺序

 3、艾森豪威尔原则

 4、艾维•李十分钟效率法

 5、时间管理的基本法则

◆ 时间管理的实用技巧

 1、目标和计划管理

 2、充分授权和委派技巧

 3、排除干扰技巧

 4、减少冗长的会议

 5、办公室的5S工作

第四部分、工作改善技能提升训练

 培养一线主管能够通 过合理的程序,对工作上的问题进行分析思考,并提出改进方案。熟练掌握改善技能,能更有效的利用材料、机械、劳动力,从而提高工作的效率与效能。预防问题的发生。能够带领部属开展持续改善的小组活动。

◆ 工作为什么要改善

 ◆ 工作改善从哪入手

 ◆ 工作改善与心态的关系

 ◆ 管理 VS 改善

 ◆ 如何进行工作改善

 ◆ 工作改善的心理障碍

 1、念旧的困扰

 2、安于现状

 3、阴影的困扰

 4、因为反对人而反对事

 5、缺少问题意识

 6、缺乏对改善的认识

 7、缺乏改善的技巧

◆ 工作改善四阶段

 1、第 一阶段——工作分解

 2、第二阶段——就每一个细目作核检

 3、第三阶段——展开新方法

 4、第四阶段——实施新方法

 ◆ 解决问题思维方法-PDCA

 ◆ 工作改善七手法简介

 ◆ 激发改善创意的12把金钥匙

◆ 管理电影分享:某加工企业工作改善


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