企业精益生产培训课程哪里有
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-09-30
精益生产（LeanProduction,简称LP）是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起，美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中，基于对日本丰田生产方式（ToyotaProductionSyste
精益生产（Lean Production,简称LP）是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起，美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中，基于对日本丰田生产方式（Toyota Production System）的研究与总结，以及对美国汽车工业的反思与总结，提出的一种生产管理方法。其核心是追求消灭包括库存在内的一切“浪费”，并围绕此目标发展了一系列具体方法，逐渐形成了一套独具特色的生产经营管理体系。
近年来，精益生产随着国内企业的发展，与外企的引入，并逐渐为国人所知。只的因为不同的理解与侧重点的不同，也有人称之为“JIT生产方式”“零库存生产方式”“TPS生产方式”“看板生产方式”等。随之而来追风推行者也不在少数。但目前真正有成功果实的，或者持续进行下去的却很少。原因除理论研究工作与实务操作不协调外，也有生产模式改革决心不够、推行方式不对、对精益生产理解错误等原因。
课程目标
Course objectives-
01
实现精益高效成本管理的基础是稳定的生产运作
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02
及时供货(JIT)和稳定的质量
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03
如何运用精益高效成本管理理念提高企业管理水平是没有定式的
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04
提高生产效率、提升产品的质量
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
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课程对象：
公司高中基层领导，生产部经理（厂长）、工程师、工艺员及职能部门主任级以上人员
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课程时间：
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline-
第一章、对丰田认识的误解区
1. 丰田生产方式是生产管理体系，只引进技术工具就行了
2. 丰田生产方式的精华是管理理念，引进丰田的企业文化就行了
3. 丰田文化是灵魂，生产技术是框架，缺一不可
4. 急功近利，心态浮躁
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第二章、精益生产，基于客户市场需求的生产，市场第一，
1. 只生产畅销产品
2. 丰田方式根据销售来生产，JUST IN TIME
3. 满足客户需求
4. 建立以客户为中心的生产系统
5. 客户决定价格的时代
6. 建立“工厂展览厅”营销与现场改善结合
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第三章、领导的态度决定成败
1. 改善取决于领导“坚持到底的意志，持续不断的意志”
2. 一切与领导的态度有关
3. 很多领导说“关心改善”，却不参悟到改善，是回避责任
4. 最高领导为首的管理层要“身先士卒”
5. 只交给部下，不积极参悟领导
6. 领导不要说消极的话
7.精益生产推行管理者五大条件
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第四章、精益生产体系
1. 精益生产的文化
2. 改善的团队活动
3. 生产布局，多能工
4. 均衡生产和看板管理
5. 准时生产，减少库存
6. 标准作业，减少人员
7. 准时生产和自动化
8. 开展5S
9. 全员品质管理TQM
10. 降低浪费
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第五章、现场管理是关键
1. 订单不会无怨无帮的失去
2. 不到现场，不知道市场动向
3. 如果有问题，多看现场
4. 现场每天都在改进
5. 全员参与现场改善
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第六章、价值观渗透，全体员工与供应链共同协作
1. 将精益生产渗透到全体员工
2. 要与供应商建立战略合作关系
3. 持之以恒的“QC小组活动”
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第七章、团队管理
1. 不是个人解决而是团队解决
2. 不要孤立小岛，要团队集中作业
3. 如果不设专职，观点无法改变
4. 最高领导真心负责是成功关键
5. 团队协作，精益生产的关键
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第八章、沟通管理
1. 平常彻底沟通是不可少的
2. 建立人与人沟通的平台
3. 建立横，竖，交叉人际关系沟通
4. 让公司的人员参加到改善过程中
5. 平时大家一起吃饭，人与人之间的投入会影响到公司的改革
6. 只讲道理最终会以失败告终
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第九章、培训改善后备人员
1.培训多能工的手下
2.培训员工认可精益改善的文化
3.培训精益生产体系知识
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第十章、激励管理
1. 需求理论：
2. 成就理论
3. 物质激励
4. 精神文化激励
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第十一章、人性的尊重,灵活应用“人的智慧”
1.以人为中心，创造全世界通用的生产方式
2.提高生产力，人和设备都重要，短期出效果。
3.“以人为重”，不停留在口头上
4.不经历痛苦，不会发挥智慧
5.人的技术，技能，心情很重要
6.建立团队合作和持续改善，
7.建立“QC小组活动”和“合理化建议制度”的文化
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第十二章、执行精益生产的道路
1. 做好事情才能看到希望和阳光
2. 丰田精益生产适合中小企业
3. 不否定过去，不做表面文章
4. 中小企业拥有的优点
5. 改革中守，破，离
6. 做给他们看，生产给他们看
7. 水平展开，改善，再水平展开
8. 企业生产力由员工总智慧决定，
9. 生产改革从相信人的可能性开始
10. 改革也有不安，
11. 领导“下定决心去做的意志”，大家都会跟着做
12. 如果没有方向，要回到原点
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第十三章、精益生产的评估与总结
1. 精益生产的评估
2. 精益生产的总结
课程特色
The course characteristic-
专业师资
多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
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实用落地
丰富新鲜的案例，情景讲解和现学现用的场景演练
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授课原则
一次体验胜于千次说教，培训中导入多种训练方式
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培训流程
阶段式的培训模式，我做你看，你我同做，你做我验
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation-
1，老师说的深入浅出，通俗易懂，非常有意思。
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2，老师思路清楚，语言流畅，没有废话。
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3，感谢老师的讲解，谢谢企赢培训提供的平台，辛苦啦。
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4，老师讲得真得很好！！希望以后多多有这样的课程！！
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 填写报名表
- · 发送邀请函
- · 确认时间地点
- · 支付课程费用
- · 现场参加课程
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供绩效管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
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