企业精益生产培训心得体会
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-30
精益生产(LeanProduction,简称LP)是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起,美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中,基于对日本丰田生产方式(ToyotaProductionSyste
精益生产(Lean Production,简称LP)是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起,美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中,基于对日本丰田生产方式(Toyota Production System)的研究与总结,以及对美国汽车工业的反思与总结,提出的一种生产管理方法。其核心是追求消灭包括库存在内的一切“浪费”,并围绕此目标发展了一系列具体方法,逐渐形成了一套独具特色的生产经营管理体系。
近年来,精益生产随着国内企业的发展,与外企的引入,并逐渐为国人所知。只的因为不同的理解与侧重点的不同,也有人称之为“JIT生产方式”“零库存生产方式”“TPS生产方式”“看板生产方式”等。随之而来追风推行者也不在少数。但目前真正有成功果实的,或者持续进行下去的却很少。原因除理论研究工作与实务操作不协调外,也有生产模式改革决心不够、推行方式不对、对精益生产理解错误等原因。
课程目标
Course objectives-
01
打造高效的生产价值流,让平时没有感觉到却又存在的种种浪费与损耗得到发现
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02
从系统高度探索管理问题,如何弥合部门间隙,堵塞管理漏洞,提升企业短板,在讲道的同时讲法,以“查”保法、以道驭术,以法固术,帮助企业不断固化优秀管理模式并持续提升和不断进步
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03
从精益思维开始夯实基础,并不断深入,直达精益目标
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04
直面管理系统实质问题,并从咨询角度系统给出答案
课程要素
Curriculum elements-
课程方式:
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
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课程对象:
公司高中基层领导,生产部经理(厂长)、工程师、工艺员及职能部门主任级以上人员
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课程时间:
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline-
一、生产管理的新思维”零度管理”——精益思维
1.1、精益生产管理的思维
1.2、管理者的工作职能转变
1.3、JIT生产方式的思维
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二、消除现场浪费杜绝浪费——零度管理
2.1、生产现场的七大浪费
2.2、IE分析浪费源头并进行改善
2.3、价值流分析发现浪费源头并进行改善
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三、拉动式生产方式,站在企业整体观的角度思考问题
3.1、整体观下的企业有效产出
3.2、拉动式生产方式的过程
3.3、拉动的生产的DBR+BM计划方式
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四、合理化流程(T、I、OE)
4.1、生产作业流程分析
4.2、库存的三不原则
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五、持续改善的PDCA&SDCA
5.1、标准化作业流程SOP
5.2、改善与维持管理之关系与影响
5.3、SDCA&PDCA循环
5.4、现场改善阻力解决方法
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六、IE管理的六项工具
6.1、ABC分析方法:库存管理
6.2、善用搬运方式
6.3、流动指数分析
6.4、保管方法:现物放置作业改善
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七、价值流程图分析?
7.1、价值流分析的目的
7.2、识别物流、过程流和信息流
7.3、如何从价值流分析中发现改善机会
7.4、绘制现状图,未来图和制定改善行动计划
课程特色
The course characteristic-
专业师资
多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
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实用落地
丰富新鲜的案例,情景讲解和现学现用的场景演练
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授课原则
一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式
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培训流程
阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1,老师讲的很不错,本来很瞌睡,听这位老师的课居然津津有味,瞌睡虫都赶跑了,棒棒哒!
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2,让我了解精益生产的真正意义以及使用方法,在乐趣中获取知识
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3,老师讲的实在太好了,把原本枯燥的东西讲得那么生动!谢谢老师。
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4,简明扼要,举例生动形象,很喜欢老师的讲课!
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 填写报名表
- · 发送邀请函
- · 确认时间地点
- · 支付课程费用
- · 现场参加课程
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供绩效管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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