线上班组长综合管理能力培训班

班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。

1.认知班组的角色

2.掌握培训员工的方法和技巧

3.学会建立标准作业和优化

4.掌握班组的沟通协调能力

5.提升问题解决能力

第一篇、制造现场管理者的角色认知和必备技能

1．制造班组长的职责作用

2．班组长的位置-----班组长的承上启下

3．班组长的职责和任务

4．班组长的素质要求

5．班组长的定位

6．班组长的使命

7．班组长管理能力分析

8．督导人员的素质图

9．班组长的素质要求

10．班组长的思维理念

11.班组长的管理功能

12.班组长一日工作全貌

13.高效率早会的进行

14.某制造集团班前会议竞赛活动

15.优秀制造班组长的胜任素质与行为表现

16.具备职业化素养是做好班组管理的前提与基础

17.制造现场管理的5大要素

18.制造现场问题的5大来源

19.制造现场管理者的角色认知“三头六必”

20.制造现场管理者长的“四化”意识

第二篇：班组长如何选人

1.人力资源管理基础工作：岗位分析

2.招聘如何为企业带来竞争优势

3.招聘的流程及可能的误区

4.生产部门与人力资源部在招聘环节的分工与合作

5.面试选才的方式

6.面试中怎样区分“事实”与“谎言”

7.专业的结构化面试技巧

第三篇：班组长如何“育人”

1.工入职培训误区及解决办法

2.如何让大象跳舞，聚焦员工在职培训

3.现阶段中小现状分析

4.培训效果追踪与评估

5.部门经理的“教练”角色

6.通过“教练技术”改变员工行为

7.员工辅导“六步骤”与训练“四部曲”

8.教练式经理应具备的心态和技能

9.员工成长的五个层次

第四篇：班组长如何“用人”

1.用人的真谛在于“认同、互补、匹配”

2.衡量员工发展的两把尺子：想不想做，会不会做。

3.员工发展的四个阶段：R1、R2、R3、R4

4人性化管理与弹性领导风格：S1、S2、S3、S4

5.善用激励策略提升员工意愿：激励技巧，激励菜谱

6.权利戒律与影响力传播

7.判别什么人应该：重用、慎用、激励、调整、培训、淘汰

第五篇：如何“留人”

1.员工离职原因分析

2.留人的理论：需求理论、双因素理论、成就理论、公平理论

3.企业薪酬福利系统与留人

4.没有规矩不成方圆：制度留人

5.工作是快乐的：事业留人

6.家的感觉真好：团队文化留人

7.我用真心换真情：情感留人

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问：经常替组员担责任对吗？

答：如果是组员的错误，作为班组长应先承担失职的责任，毕竟组员是自己的属下，属下犯错就是自己的失职。然后待弄清事情的真相后，再来决定是处罚还是批评组员。 责任的承担也应区分具体情况，不可以经常帮组员承担责任，这样会让组员有依赖思想，让组员承担应有的责任能让他吸取教训，会有助于他的成长。

培训费用：899元/人（直播） 399元/人（录播）4980元/人（线下面授）

课程咨询：18820199226（何老师）

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