凭借过硬的师资力量、专业的教材研发、科学的课程设计、完善的质量监控以及广泛的文化交流，昂立日语连续培养出一大批优秀、杰出的人才，帮助更多的人实现了自己的梦想！在业界享有较高的口碑，成为沪上日语培训的主流！

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日本大学直通班是指在上海交大昂立日本留学培训学校学完

1、日本大学所需日语语言能力相关日语课程。

2、日本大学所需留学生考试（EJU）课程（分文、理科）。

3、日本大学面试相关课程（不含一对一面试辅导）。

4、日本大学校内考指导（选修自费，不包含在本班教学大纲内），在学完上述课程然后直接申请日本大学，申请大学全部为中国国家教育部认可之大学。

教学目标：达到日本大学入学要求

招生对象： 高中生（含职高、中专）

开班时间： 具体时间请致电021-64320839

开班人数： 每期限招35人

上课模式： 全日制

咨询电话： 021-64320839

日语学习除了常规性的学习内容，想要自己的日语水平上升一个台阶，就需要针对性的提高。1.文法方面，我也没有特意提高这一方面，也就是在做完卷子之后，看答案时一点一点的记。还有就是上课时学到的内容一定要全部掌握好，课外的内容就靠做卷子以及自己的语感了。很幸运的，我在语言知识和阅读上拿到了60和56的成绩，可见做卷子的作用真的很大。

2.听力部分，因为我常常看，所以听力比其他部份更有一点点信心，听力对于大部分同学来说，应该也是一个难题吧，毕竟我们没有语言环境让我们练习听力。练习听力重要的还是多听，除了卷子里面的听力，平常听一些音频或是看日剧看综艺看动漫等什么都好，反正就是要多听吧。

推荐我觉得对日常听力有帮助的动画。一个是夏目友人帐，还有《男子高中生的日常》和《好想告诉你》。

学好日语听力训练特别重要，找自己喜欢的剧/综艺/纪录片“养耳朵”。我觉得我这次N2听力能考到40/60,我看过的日剧、坚持每天做的听力题和跟日语外教 的对话功不可没。

在我没发现b站白噪音之前，我的习惯是在整理日语笔记的时候放个日剧听——我知道这样不对，但是一片寂静也很难熬QAQ，所以我就是这样在今年一月到三月的时候听 看完了科搜研之女的三四季，半泽直树一季，Legal High的两季，后来又看了其他一些剧……

当时因为b站还有资源嘛，我基本都找的是带中日双语字幕的，老牌的猪猪字幕组和日箐字幕组都只有中文字幕，但是人人字幕组和三角字幕组都是中日双语字幕。这种就相当于你在听他们说话的时候可以直接看到原文。我是觉得对我帮助很大。

当然我的爱好偏律政和推理剧，但是相信也有喜欢看日综的小伙伴。我们在国内无法体验一个身边人只使用日语的环境，而这些日剧/日综会帮助你构建一个。熟读唐诗三百首还不会作诗也会吟呢，听多了自然就熟悉了

——きキ—— 这个比较抽象需要配个图 琵琶的简化是不是很像这个符号?【好了我知道画的太渣 平假名き就可以想象成一个琵琶 片假名キ可以想象成琵琶上面的部分，而这个部分是干嘛用的呢? 调音啊~ 读音有点像英文里面的“KEY” 一句话记忆：琵琶(き)的上半部分(キ)是用来调“KEY”的~

——くク—— 平假名く很像平时用的“<”(小于)符号>”(大于)符号，但是左上角多了一点 读音类似“哭” 一句话记忆：小时候“小于”别人，长大后终于“大于”别人“一点”，感动的要“哭”了!(对就是一个励志故事哈哈哈)

——けケ—— 平假名け类似汉字“汁”字 片假名ケ类似汉字“个”字 读音是ke，但为了记忆 有点点像“开” 一句话记忆：“开”了一“个”豆“汁”店~

——こコ—— 平假名こ可以想象成上、下两条鱼 片假名コ可以想象成一个鱼篓，倾斜在水里的样子(考验想象力了，毕竟我不想画图了实在太渣) 读音是ko，但为了记忆 有点点像“烤” 一句话记忆：“两条鱼”被“鱼篓”抓住了，只能被做成“烤”鱼啦!好想吃!