昂立日语开设有全日制班、日本大学直通车班、兴趣动漫班、业余班（周末班、晚间班），涉及到0—N1的各级辅导以及精品口语口译、各种日语考试考前辅导等课程，满足了不同学员的不同要求，为学员们留学日本、就职日企提供了一个跳板平台!

其中日本大学直通车班（日本留学预科班）是针对国内学生留学日本而设：学员在国内学完日本语言学校的规定课程，达到N2或N1的水平、根据需要参加留学生考试（EJU）、获取日本大学入学内定。日本大学直通车班（日本留学预科班）可为学员节省在日读语言学校的2年时间和20多万元人民币！

优势特色：起步早，教研强，案例多，施教经验丰富

1、国内较早实施针对日本留学考试教学的学校

2、国内较早独立拥有专业的日本留学考试教研团队

3、因为起步早、教研专业，案例有积累，所以施教更具针对性，效率更高

4、教研团队专业无可挑剔和施教团队均为层层筛选，教学口碑良好

学习、申请一站式服务，迎接您的就是大学，而且都是国家教育部认可的本科类大学

日语学习除了常规性的学习内容，想要自己的日语水平上升一个台阶，就需要针对性的提高。1.文法方面，我也没有特意提高这一方面，也就是在做完卷子之后，看答案时一点一点的记。还有就是上课时学到的内容一定要全部掌握好，课外的内容就靠做卷子以及自己的语感了。很幸运的，我在语言知识和阅读上拿到了60和56的成绩，可见做卷子的作用真的很大。

2.听力部分，因为我常常看，所以听力比其他部份更有一点点信心，听力对于大部分同学来说，应该也是一个难题吧，毕竟我们没有语言环境让我们练习听力。练习听力重要的还是多听，除了卷子里面的听力，平常听一些音频或是看日剧看综艺看动漫等什么都好，反正就是要多听吧。

推荐我觉得对日常听力有帮助的动画。一个是夏目友人帐，还有《男子高中生的日常》和《好想告诉你》。

把文字的形状、声音和视觉图像联系起来，然后**反复抄写来加强记忆。五十音图相当于汉语中的拼音，就像我们平时手机打字离不开拼音一样，用日语编辑信息也是需要用假名来输入的。所以不光是日语的入门砖，也是日常生活的必备技能。当然除了大家都知道的抄写和背诵，学习五十音图也有一些小技巧。对于五十音图来说，已经有专门的日语歌曲和顺口溜，读起来都是朗朗上口，很好掌握，基本上读个几遍，慢慢就可以熟记于心了。

作为老师来说，我一般习惯每次上课前，都会给出一些专门由假名组成的单词，让学生来自己辨别，自己出声认读，这个过程是十分必要的，同学们也可以直接拿出书本，初级的书本基本上课文都会标注好假名，可以锻炼下自己，看看是否可以慢慢的朗读出来。其次关于假名的书写也要十分注意，有部分假名如果不认真书写，很容易互相弄混，所以要在**开始就养成很好的书写习惯，才能熟能生巧。**有一点需要注意的内容就是片假名。通常片假名和平假名都是成对出现的，很多同学都重视平假名的学习，而忽视与之相对应的片假名。在日本现在外来语十分流行，很常见，大家也知道，外来语基本都是由片假名来组成的，所以千万不能降低对片假名的关注，建议大家可以在练习时候混合着平假名和片假名来辨别。

——きキ—— 这个比较抽象需要配个图 琵琶的简化是不是很像这个符号?【好了我知道画的太渣 平假名き就可以想象成一个琵琶 片假名キ可以想象成琵琶上面的部分，而这个部分是干嘛用的呢? 调音啊~ 读音有点像英文里面的“KEY” 一句话记忆：琵琶(き)的上半部分(キ)是用来调“KEY”的~

——くク—— 平假名く很像平时用的“<”(小于)符号>”(大于)符号，但是左上角多了一点 读音类似“哭” 一句话记忆：小时候“小于”别人，长大后终于“大于”别人“一点”，感动的要“哭”了!(对就是一个励志故事哈哈哈)

——けケ—— 平假名け类似汉字“汁”字 片假名ケ类似汉字“个”字 读音是ke，但为了记忆 有点点像“开” 一句话记忆：“开”了一“个”豆“汁”店~

——こコ—— 平假名こ可以想象成上、下两条鱼 片假名コ可以想象成一个鱼篓，倾斜在水里的样子(考验想象力了，毕竟我不想画图了实在太渣) 读音是ko，但为了记忆 有点点像“烤” 一句话记忆：“两条鱼”被“鱼篓”抓住了，只能被做成“烤”鱼啦!好想吃!