五步模型来源于学习的六大原则，分别是：为什么学（收益）、是什么（学习目标）、结构（学习逻辑）、回应（互动）、反馈（好坏）和奖励（持续的动力）。

根据以上原则，形成课程内容的结构化模型：

①给学习者呈现清晰的课程价值、明确的逻辑依据；

②让学员明确学习的目标，设定绩效目标；

④设计实现目标的活动（评价目标实现水平和质量，包括肯定已实现目标，纠正未完成目标，两者结合，才算完成了反馈环节）

⑤课程或项目中的奖励机制设定（内在奖励和外在奖励）

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