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TTT企业内部培训师培训
课程名称 |
TTT企业内部培训师培训 |
课程目标 |
1、掌握成人学习的理论、特点和规律 |
课程特色 |
本课程从实战出发,让学员对于培训讲师如何了解需求、课程设计、教学方法、现场掌控一目了然,心中有数;注重培训讲师基本功的训练,从语言、肢体动作、 感染力的塑造、互动技巧、体验的引导、思想等多方面给出清晰的分析,并提供了大量的实例和案例,特别针对课程设计进行深入学习,掌握实用、有效的课程设计方法,培训内容全面而系统;引导学员在平时**积累而达成持续的提高。培训讲师的成长需要一个持续而耐心的过程,我们奉献给学员的不仅仅是满足目前需求的“鱼”,更有保障长远需求的“钓鱼方法”! |
授课大纲 |
**、培训的定位 第二、培训在培训什么 为什么培训知识 为什么培训技能 为什么培训素质 第三、内部培训必须打开的二门一禁 第四、走出培训的误区 第五、内部培训师的角色和定位 第六、培训师的四项学习要领 第七、成为优秀内训师的两个境界 一分钟演练 第八、培训技巧集成 第九、培训者三项基本功 讨论:编导演哪一个是**性 第十、系统培训20步 第十一、培训方法集成 课堂讲授法 游戏带动法 游戏: 实际操作法 实际操作:1000元该加给谁? 案例解析法 案例分析:小强该不该不开除? 第十二、影响培训效果的因素 第十三、个人风格选型 第十四、课程需求的动机 第十五、学员习性解析 随和型·特立型 综合型·分析型 具体型·抽象型 冲动型·稳重型 规律型·随意型 视觉·听觉·运动型 三分钟演练 第十六、内训师自我心理调适 第十七、“怯场”测试 第十七、培训者压力成因 第十八、心理压力成因与对策 第十九、心理压力药方 能力压力问题 能力压力药方 第二十、培训师职业风范训练 着 装 语 言 姿 态 眼 神 手 势 个人风格选型 五分钟演练 第二十一、培训师培训技巧的运用 如何自我介绍 导 入
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