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李任飞

向管仲学管理

李任飞 / 国内多家企业实战管理顾问

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课程目标

了解管子主要的管理思想 了解管子管理思想对现实的指导意义 帮助企业建设目标体系 帮助企业构建以人为本的核心价值观 帮助企业进行文化建设 提高企业运营管理能力 提高企业人力资源管理能力 扩展企业竞争策略的方法 】 【课程形式】 讲授+互动 >【课程特点】 专业性强 结构性强 指导性强 针对性强 操作性强 趣味性强 【

课程大纲

向管仲学管理

开篇:管仲身世
**部分:树立目标—春秋首霸
(1)从齐桓公称霸的历史和现实条件;
(2)管仲个人能力和拜相的基本过程;
(3)管仲为齐桓公设立目标的戏剧化过程;
(4)管仲所制定的称霸时间表,**个五年计划;
(5)设立目标是企业规划中为必要的部分。
重点:如何建设目标体系。
第二部分:核心价值—以人为本
(1)管子曰:夫霸王之始也,以人为本。
(2)分析管子以人为本的基本内涵,以及它与马斯洛需求层次理论的关联。
(3)从管子的“以人为本”和孔子的“仁义”看管理和教育的差别。
(4)管子临终前与齐桓公谈论“三贵”的故事。
(5)管子提出多积多食的绩效挂钩思想。
(6)企业如何构建以人为本的核心价值观?
重点:怎样运用人性,调动工作热情,赢得社会支持。
第三部分:文化建设—礼义廉耻
主要内容:
(1)管子曰:教训成俗刑罚省。什么是教?什么是训?教训的目的是什么?
(2)教训内容是什么?主要是礼义廉耻,也就是管子所称的四维。
(3)管子是怎么实施教训的?
士农工商分居定业,自我培训;
乡师布道;
明鬼神,祗山川,敬宗庙,恭祖旧;
不言之教;
管子办教育,“弟子职”中描述的教育场面。
(4)优秀是一种习惯:被动工作、主动工作和自动工作。
(5)企业文化与制度的关系。
重点:礼义廉耻的意义;行不言之教的方法。
第四部分:运营管理—政法令察
(1)齐桓公拜管子为相之前,三天三夜聊了什么?
(2)政——结构治理:
士农工商分居定业;
乡里家国的管理体系;
寓军于政,伍连旅军的军事结构,全民皆兵项目管理的思想方法。
(3)法—流程标准
以家为家,以国为国的管理方法;
国家征税地政策标准;
政府年度工作流程和标准;
齐国海关工作流程和标准;
进行流程和标准的建设,可以降低管理难度。
(4)令—执行力
亏令、益令、不行令、留令、不从令,皆死。
行令,必从近者开始。
(5)察—检视赏罚
管子提出监察巡视方法——八观;
设置大司监、大谏官等职务,履行监督监察的职责。
制定巡查工作以及对各地管理者和民众的评价标准。
管子为年终述职制定出六十五个需要提问的问题。
重点:管仲一系列制度法规的优越性,以及带给现代企业的启发。
第五部分:人力资源—百年树人
(1)从管子路荐宁戚,齐桓公连夜授官的故事,看齐国当时的用人观念。
(2)知人善任,五大贤臣各尽所能。
(3)从法律上把推荐人才作为各级官员的职责,并制定了流程和标准;
(4)多积多食,察能授官的原则。
(5)怎样尊重专业人才。
(6)推举榜样要观察榜样的终走向。
(7)**授权树人:不插手授权,不参与具体事务。
(8)讨论古代授权与现代授权的差别。
重点:选拔人才和绩效考核
第六部分:竞争策略—尊王攘夷
(1)管仲为什么主张称霸?
(2)管仲辅佐齐桓公称霸的策略是什么?尊王攘夷
(3)尊王攘夷的核心实质是什么?是尊周礼,也就是尊一套文化体系。
(4)各种尊王攘夷的政治和军事策略。
(5)早的**峰会,“齐PEC”
(6)霸主的实力:齐国出土文物所透露的信息。
(7)尊王攘夷的现实版本:
为什么有些企业领导人加入宗教后生意变好了?
为什么想要施展政治抱负,需要加入执政党?
为什么加盟专卖店生意好做?
(8)商业帝国时代已经开始,世界5

强都是行业霸主。
重点:现代人怎样借势成长?
总结 管理系统的9大模块

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