课程目标
课程受益: 让学员以积极的心态看待自己的工作, 培养敬业精神、忠诚意识,打造勤奋的工作态度,培养精益化、要事先做、精诚合作等行为习惯,提升沟通、学习、创新等职业能力,系统提升职业化素养。
课程大纲
单元一:培训在企业中的地位和模式
1、培训与教育及个人发展的关系
2、培训部门在企业中的地位
3、培训与企业战略
4、培训与企业文化
5、培训部门的任务
6、培训模式
单元二:系统型培训体系的构成概述
内容概要
1、培训体系构成
2、培训目标
3、培训指导思想和策略
4、培训管理
单元三:培训需求分析
内容概要
1、培训需求分析的5W1H1C
2、培训需求分析的四个层次
3、培训需求信息的来源
4、了解培训需求的方法
5、培训需求确认
单元四:培训计划的制定
1、的分类与内容
2、制定的原则
3、制定的步骤
4、确定的常用方式
5、的实施控制
单元五:培训课程的设置
1、内容的五个层次
2、分类
3、培训方式
4、培训课程的设计
5、培训课程的维护与改善
单元六:培训实施与后勤
1、培训培训师
2、试点培训
3、培训资源落实
4、培训实施要点
5、后勤准备工作清单
单元七:培训评估与反馈
内容概要
1、评估反馈的意义
2、培训前评估
3、培训中评估
4、培训后评估
5、四层面评估模式
6、评估信息的收集
7、培训跟进
单元八:培训管理与案例
1、内容概要
2、政策和制度
3、培训预算
4、培训沟通
5、培训管理的其它方面
6、典型案例