课程目标
1、通过学习,帮助学员了解职业化的内涵 2、通过学习,从职业化工作形象、工作态度、工作道德、工作技能几大方面帮助企业落实职业化管理 3、通过学习,职业化是企业树立知名品牌的基石,通过塑造职业化团队帮助企业在逆境中突围
课程大纲
一、“职业化”就是 “专职化” 或 “专业化”
1、职业化的内涵:
(1)职业化的工作技能
(2)职业化的工作形象
(3)职业化的工作态度
(4)职业化的工作道德
2、检讨
(1)我们这个行业的 “核心文化” 和 “基本要求” 是什么
(2)除了自己发现,我们还要从各个方面观察自己的 “不专业”
二、职业化团队是中国企业的必然方向企业喜欢什么样的职业人士?
案例:公务员职业化;各行业职业化倾向讨论启示:员工的职业化水平导致成功
三、职业化团队定义
1.小组讨论: 感悟成功团队的要素是什么
2.什么是职业化团队
3、向军人、向政府学习职业化理念;从一则故事谈起:西点军校的故事(一份值得炫耀的名单);到底是什么成就了“西点”成功的培训模式
案例故事:致加西亚的信;西点精神:高度负责,没有任何借口
四.企业人必须具备的职业化基本理念
1.敬业并精业;松下幸之助的感言;敬业的实质—投入并快乐在工作;不是要我做,而是我要做;案例:阿甘正传中的阿甘
2.拥有良好的心态和信念;积极心态和消极心态对比;人类精神的阳光:积极心态的案例分析
3、如何培养积极的心态
(1)、言行举止像你希望成为的人
(2)、要心怀必胜、积极的想法
(3)、用美好的感觉、信心与目标去影响别人
(4)、让你遇到的每一个人都感到自己重要
(5)、心存感激
(6)、学会称赞别人
(7)、学会微笑
(8)、努力寻找佳的新观念
(9)、永远也不要消极地认为什么事是不可能的
(1
)、培养乐观与自信精神;
4.做事先做人
1)做一个勇于承担责任的人
案例:松下的销售会;
责任感不强的典型行为有下面一些表现;工作不要6
分,工作没有1
分
2)做一个具有团队精神的人
3)做一个善于学习的人; 终身学习的职业人
4)做一个了解组织与他人需要的人
5.工作目标导向,认真负责;目的意识和问题意识
6.善于情绪管理,不断提高情商;情商的作用;情商不高的体现;职业人的情商是成功的决定性因素
7.注重自我激励与潜能开发;认清人性的弱点;敢于做梦,不甘心于现状;学习一点成功学—潜能开发和创新的学问;职业理念和潜能开发;自我潜能开发
五、课程总结:什么是杰出职业化团队理念?