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孙海峰

《企业员工多技能培养体系建设与操作实务》内训

孙海峰 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **章: 多技能员工的起源与发展

  ■多技能员工的正确定义;

  ■讨论题:到底谁是制造业今天的牛人与红人

  ■关键词:职能/技能/工位/工序

  ■多技能员工的起源---昨天的水蜘蛛;

  ■走过令人向往的时代---多技能员工诞生的三大目的;

  ■多技能员工的兴起---制造业生产特征的划时代变革.

  第二章: 构筑多技能员工培养育体系的四大要点

  ■多技能员工培养成功的关键---领导重视;

  ■多技能员工生存的基础---良好的员工生存环境;

  ■多技能员工成长的中流砥柱---高素质的基层管理队伍;

  ■系统化解决问题的方法:---构筑完整的多能工培养体系;

  ■多技能员工训练系统构筑;

  ■多技能员工作业系统构筑;

  ■多技能员工激励系统构筑;

  第三章: 多技能员工培养体系的三大模块

  ■多技能员工训练系统构筑

  ■计论:谁是首当其充的责任者?

  ■培养多能工的四个主要原则;

  ■分享:NPS多能工培养的五个步骤;

  ■多能工培养计划的八大内容;

  ■案例:某公司多能工培养计划与实践;

  ■多技能员工作业系统构筑

  ■多技能员工作业的四大要点;

  ■深刻理解标准作业的三大内涵;

  ■案例: 实现多技能员工培养从说服到舒服的跨越;

  ■多能工培养必须与生产方式改革并行;

  ■生产线的三化改革方向;

  ■设备的三不原则;

  ■案例:某日资企业数据化快速换线管理系统分享

  ■多技能员工激励系统构筑

  ■讨论:怎样才能让多技能员工生存下去?

  ■讨论:你说自己公司多技能员工生存环境很好的依据是什么?

  ■设计科学合理的绩效考核方案;

  ■双赢的直接利益激励法;

  ■案例:推进式U形拉作业奖励制度;

  ■员工直接参与管理的精神激励法

  ■案例:某知名企业下级评价上级的具体方案;

  第四章:多批小量与快速生产

  ■构筑快速换型系统

  ■构筑快速换型系统的目的

  ■制造业换型过程中存在的典型问题

  ■换型过程中主要出现的三种情况

  ■换型系统构筑的技巧

  ■换型过程中的其它注意事项

  ■效率管理技巧分享

  ■提高工厂效率的三大原则

  ■提高工厂效率的四大要点

  ■提高工厂效率的三忌

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