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钱秋萍

《中层经理管理技能提升训练》内训

钱秋萍 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **单元

  角色篇:经理人的角色认知

  特色:认清角色,理念清晰

  经理人的基本职业素养

  经理人在组织中的地位

  盖洛普路径(Gallup Path)

  不同层级管理者对员工的影响程度

  经理人的角色认知

  作为下级的经理人的角色定位

  作为同事的经理人的角色定位

  作为上司的经理人的角色定位

  有效管理的要点

  案例分析:我也尽力了,可是事情实在太多

  经理人的八大指导原则

  经理人的驭人策略

  第二单元

  管理篇:经理人的员工管理

  一、定目标:工作目标和计划的制定

  特色:目标准确,易于操作

  远景和目标的含义

  目标的制定中的SMART原则

  目标的分解和落实

  目标的贯彻和执行:PDCA的循环

  二、要求人:有效任务委派

  特色:应用情境领导理论进行任务委派与沟通

  管理游戏

  委派任务时出现的两种状况

  确定任务目标的三个关键因素

  如何与上级进行有效沟通

  高效委派的四个步骤

  (1)委派的目标与对象

  (2)员工在目标任务上的发展阶段(情景领导理论)

  (3)选择委派方式

  (4)进行委派沟通

  三、激励人:有效员工激励

  特色:激励(赞赏与批评)方法,简单实用

  认识激励及作用

  激励的过程原理

  主要的激励理论

  案例研讨:他为什么辞职?

  测试:员工和经理的分歧

  批评员工的方法

  建设性反馈

  赞赏员工的要点

  常用激励方法

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