【课程背景】

生物技术的创新已经成为全球科技竞争的一大关键力量，在这方面，中国的进展尤为显著。尽管中国的生物技术行业发展迅速，但我们也面临着一些生物安全风险挑战，如何识别并管控生物安全风险及相关的危险化学品管理风险，消除因风险而出现的各种安全隐患，便成为了生物实验室管理的一个重要组成部分，也是实验研究能够可持续进行的必要条件。                                                                                               【课程收益】

Ø **学习本课程，生物实验室人员可以了解安全管理的基本知识及操作要领。

Ø **学习本课程，化学实验室人员可以了解危险化学品的全生命周期管理。

Ø **学习本课程，生物实验室人员可以了解风险与隐患。

【课程特色】

Ø 教练式、场景化、案例化：按照生物实验室和化学实验室的特点，进行深入探讨和分享实验室的安全管理；

Ø 围绕真实场景和案例，实际练习如何识别实验室中的风险和隐患。

【课程对象】

安全管理人员、实验室实验员、部分负责人。

【课程时间】

0.5-1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、课前热身

问题：生物实验室的安全

小组讨论与个人分享

二、风险与隐患

1. 风险与隐患的定义及如何理解

2. 法律依据

3. 海因里希法则

4. 虚惊是什么？虚惊与隐患，与事故的关系是什么？

5. 违章是什么？违章与隐患的关系是什么？

6. 安全管理的本质

7. 思考与讨论：辨识风险与隐患

三、生物实验室安全管理

1. 监管（批准、备案、报告、制度、档案、记录）

2. 监督检查的重点内容

3. 实验室的基本安全要求

4. 环境和设施的基本要求

5. 仪器设备的基本要求

6. 良好的实验操作行为和安全操作规范

7. 重要仪器设备的管理（生物安全柜、离心机、二氧化碳培养箱等）

8. 清场和消毒

9. 医废处理

10. 应急物资与急救设施

11. 现场处置方案与应急管理

互动：案例讲解、提问、讨论

四、化学实验室的安全管理

1. 危险化学品定义

2. 常见危险化学品的SDS

3. 危险化学品的危害

4. 危险化学品与职业健康

5. 什么是危险化学品的全生命周期管理

6. 危险化学品的储存与领用

7. 危险化学品的安全使用

8. 气瓶的安全使用

9. 危废如何处理

10. 应急物资与急救设施

11. 现场处置方案与应急管理

互动：案例讲解、提问、讨论

五、课程总结

1. 互动环节：提问的方式询问学员的收获。

2. 总结主要的内容