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周让

社会主义核心价值观与传统文化

周让 / 国学智慧应用专 家

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课程大纲

课程目的:    

中华传统文化具有顽强的生命力与深远的凝聚功能,具有鲜明的主体性和强大的整合功能,具有持久的精神激励性与动态的延续、创新功能等独有的特质和优势。本课程探讨如何讲传统文化与核心价值观相结合。

课程收益:

学习中华传统文化积淀和熔铸的优秀民族精神: 自强不息的进取精神,忧国忧民的爱国精神,修身为本的重德精神,和而不同的宽容精神,生态平衡、天人协调的精神等,可以经过合理的批判改造、吸收利用并赋予新的时代内涵,使之成为社会主义核心价值体系建设的血肉和源泉。

课程时间: 6小时 一天

**讲:核心价值观解读

1、五千年民族的当下之急

1.1当今不和谐社会乱象

1.2文化断层的尴尬现实

2、中外文化的对抗与冲击

2.1马首是瞻的西方文化崇拜

2.2 打倒孔家店的深层度思考

3三个层面的解读与联系

3.1国之本在家

3.2敬业之乐群

3.3民无信不立

3.4万物为一体

案例:中国的三统 道统 学统 治统的区分

第二讲:传统文化的溯源与精髓

1 何为中国的传统文化

1.1经史子集

1.2儒释道

1.3 当下的真正意义

2儒学的开启与变化之路

2.1儒学的起源与周礼

2.2孔门五圣的主要思想

2.3北宋五子的宋明理学

2.4王阳明的心学圣人路

3道家的发展与治国之道

3.1 老子与道德经

3.2张道陵与道家

3.3三大盛世的实践

4佛家的引入与融合之妙

4.1东汉白马的传入

4.2鸠摩罗什与玄奘的翻译

4.3慧能与禅宗的本土融合

案例:马一浮先生谈文化 九流归宗 诸教合流

第三讲:传统文化独有的优势

1顽强的生命力与凝聚力

2鲜明的主体性与整合力

3持久的激励性与创新力

第四讲:需要弘扬的优秀文化

1自强不息的进取精神

2忧国忧民的爱国精神

3修身为本的重德精神

4和而不同的竞争精神

5天人合一的共存精神

第五讲:培养践行核心价值观

1 全面环境再造 崇德向善正气

2重视家风教化 教育生动落地

3注重立德树人 灵活多样形式

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