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【课程背景】
卓越领导者的角色认知,搞清楚自己和组织的关系,组织=领导 干部 员工,组织就好像一棵大树,领导是树根、干部是树干、员工是树叶;很多企业都想打造强大的组织,却忘记了,决定企业兴衰的不是“树叶”,而是“树根”和“树干”,只要树根和树干打造好了,自然会长出好的团队来!
战略管控是目标达成的命脉,绩效是**高立场!本课程以4R管控法为主线,**创新激励、检查体系、指令追踪、目标达成四大维度入手,配备一站式落地工具,帮助组织建立从战略到执行到结果的管控系统,解决计划泡汤、战略空谈,目标流产的死局。
【课程对象】中高层管理者/储备干部
【课程时间】1天(6小时/天)
【授课方式】案例分析,头脑风暴,互动讨论,视频启迪,角色扮演。
↠↠不是培训 是训练
↠↠咨询式 授课模式
【授课特色】
课程类型:干货!干货!全职场痛点解决方法干货!
课程设置:“一个知识,一个场景,一个痛点、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。
【课程收益】
收获1:统一立场 凝聚人心
建立真正为公司操心的职业人标准,激活团队,凝聚人心。
收获2:改变思维 激活热情
帮助管理者建立职业人的底层逻辑,改变思维方式,激活事业热情。
收获3:战略不空谈、目标不流产
做好工作的每一个环节的管控,保证目标不偏离,绩效有保障
【课程大纲】
**讲:卓越领导者的角色认知与管理变革
如何把组织变成一群人,一件事,一辈子?
一、卓越领导者与员工与组织的关系
1、组织=领导 干部 员工
2、找到自己的位置
3、重新定义干部职责
案例:大树理论
解析:凝聚干部班底是做强大组织的核心
管理不是管所有人,而是管一部分人,
让一部分人带动更多的人去执行
管理者首先要找到自己的“左膀右臂”“四梁八柱”
二、卓越领导者角色的全局力定义
1、不要基于一点去看问题,而是要有全局意识!
2、没有理性的精神叫幼稚,没有格局的勇气叫鲁莽。
3、工作中缺乏全局力的表现
案例:华为HR万文长信,实名举报领导不作为
解析:突破管理瓶颈的底层逻辑:取大弃小
三、卓越领导者管理行为全局力的五大体现
1、及时解决
2、躬身入局
3、取大弃小
4、结论至后
5、思维模型(全局)
案例2:任正非谈《不做昙花一现的英雄》
视频:《理想之城》于和伟谈不亏欠大多数人
互动:小节复盘 学员分享 老师点评
解析:等待会产生仇恨!永远站在全局角度,考虑组织得失。
那种只说不做或者只会做表面文章的人,从不贴近事实的人,不能得到提拔和重用。
优秀的职业人总是站在全局角度思考,抓重点,攻难点,出亮点!
职业人思维:多一点“职务意见”,少一点个人意见。
全局思维模型:事前,讨论可行性;事中/后,捍卫权威性。
四、卓越领导者的角色定位——立场大于一切
1、什么是立场?
案例:草绳、白菜和螃蟹
解析:你跟谁绑在一起,就应该有谁的立场,
谁才会挺你。
2、立场的意义?
解析:把事做成的并不是**有能耐的人。
3、什么是立场执行力?
案例:阿里巴巴彭蕾
解析:有立场的人,先相信,后看见。
五、卓越领导者管理行为就是-躬身入局,不做旁观者
1、直面挑战,躬身入局者,才是做事的人!
2、组织中有两类管理者“入局者”和“旁观者”
3、管理者要躬身入“两个局”
4、躬身入局是全局力的基石
案例:曾国藩-【田埂上的农夫】【我辞退了核心高管】
六、新时代职业人成长的三个要素
1、立场**
2、态度第二
3、能力第三
案例1:15年间马云犯的十大错误
案例2:任正非谈后备干部管理
互动:小节复盘 学员分享 老师点评
第二讲:卓越领导者绩效提升与突破
卓越领导者的沟通艺术与习惯
解决沟通盲区与沟通障碍。
卓越领导者管理的“三大入口”
1、责任下移,自我管理。
高手改变机制,低手改变人。
2、我不相信,节点检查
管理思维:如果他做不到,怎么办?
2) 要帮助员工达成结果,建立自信。
3、谁受益,谁操心
若是要想员工操心,就要给员工操心的动力。
解析:高手从系统中提炼公式,优秀的人站在高手的肩膀上学习公式。
公式,是高手们用洞察力,从上帝手中“偷来”的地图。
卓越领导者的绩效突破——从目标到结果的管控系统
模块一:事无人问,责无人扛,人前责任锁定,好过事后到处救火!
1、R1结果设定
1)R1结果设定(门向拿开,人往哪儿走)
结果设定的两个要素:
①由员工本人设定;
②由领导裁定。
2)结果的三个要素:
有时间
有价值
有数据
3)结果设定的原则、作用及方法。
①原则:事前定义做事的结果
②作用:结果一致,下属主动
③方法:凡事都先问结果设定是什么?
解析:结果设定决定了行为起点
管理者要养成事前定义做结果的习惯
2、R2责任锁定
1)责任稀释定律:①领导逻辑;②员工逻辑
2)责任锁定的两个层面:
① 企业组织层面
② 员工执行层面
3)责任锁定的终极目标:
人人头上有指标,千斤重担人人挑。
4)责任锁定的原则、作用及方法:
原则:一对一责任
作用:防止责任稀释,没人承担风险
方法:如果做不到怎么办?
案例1:哈佛大学的两个实验
案例2:建党100周年礼炮演习
案例3:F1赛车的1.8秒
解析:管理逻辑,不是没人承担责任,而是责任没有锁定。
事无人问,责无人扛,人前责任锁定,好过事后到处救火!
模块二:计划总泡汤,战略变空谈?三方检查精准出击,铲除企业沉疴旧疾!
3、R3节点检查
1)节点检查的核心和目的:
帮助员工达成结果,建立自信!
2)谁来检查?
① 领导检查
② 第三方检查
③ 自我检查
3)第三方检查在企业扮演的角色:
①结果的追踪者;②文化的倡导者;
③信息的传播者;④系统的运营者。
案例1:任正非谈检查
案例2:香港廉政公署
解析:过程不检查,结果准抓瞎!过程不管控,结果准失控。
人们不会做你希望的,只会做你检查和考核的。
越相信谁,就检查谁,处罚不能代替检查。
三方检查精准出击,铲除企业沉疴旧疾。
4、R4即时激励
1)即时激励的四个方法:
① 品牌分——管控工具2
② 红黑榜——管控工具3
③ 做奖罚
④ 仪式感
2、即时激励的四个要点
即时;明确;开放;仪式
案例1:入党宣誓
案例2:新护士授帽仪式
案例3:每日仪式:好人好事分享
每月仪式:感恩奉献日
每年仪式:年度感动公司人物
解析:奖罚不过夜,等待会产生仇恨
案例1:2022年卡塔尔世界杯梅西的激励力
案例2:国家功勋荣益体系“五章一簿”
视频:金一南教授谈:扬长避短
互动:小节复盘 学员分享 老师点评
解析:加强纪律性,革命我不胜。
事前:讨论可行性;事中/后:捍卫权威性
管理者要 “树立员工对规则的敬畏之心;
企业发展一定要“虚实结合”,只有这样,企业才有执行力,
从而确保企业的持续稳健发展。 ——华为创始人:任正非
【课程复盘】
1、 重点知识回顾
2、感恩回馈:有问必答
1)针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
2)分享管理实践案例
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