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陈立冬

高效能人士的七个习惯

陈立冬 / 教练型企业执行力辅导专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 成都

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课程大纲

课程受众:  中基层管理人员、储备干部、团队负责人,班组长、基层员工

课程时间:  1-2天/(6小时)

授课方式:  案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评

授课特色:  课前调研及个性化设计 课中系统知识及实操演练 课后做知识转化为绩效指导  

课程背景:

经常带着抱怨、消极、悲观的情绪,而工作动力不足?

为什么有些人总觉得时间不够,忙忙碌碌,但结果却离目标很远?

为什么有些人忙于琐事,忘记了**重要的事情?

为什么有些上下级之间、部门之间或员工之间在配合上不是很理想?

为什么企业中缺乏必要的理解,沟通不畅,导致内耗?

为什么在执行中,非黑即白,缺乏创新,不能有第三方案?

为什么有些人固守经验,拒绝学习,止步不前?

《高效能人士的七个习惯》专门为您解决如上问题。本课取自于世界著名管理学家史蒂芬·柯维博士的研究结果,他被《时代周刊》评为“美国25个**具影响力人物”之一。这门课,已经被世界500强企业作为培训的必修课。

课程收获: 使每一名学员面对工作和生活树立积极合作的心态,掌握个人领域成功和公众领域成功的方法,进而在组织中形成共同的价值观和文化课程。

课程大纲:

**部分 思维方式与原则

什么是思维方式,什么是原则?

七个习惯的概论

人类成长的三个阶段:依赖期、独立期、互赖期

第二部分 个人领域的成功:从依赖到独立

习惯一:积极主动——个人愿景的原则

积极主动这个词如今经常出现在管理方面的著作中,它的涵义不仅仅是采取行动,还代表人必须为自己负责。个人行为取决于自身,而非外部环境:理智可以或者战胜感情;人有能力也有责任创造有利的外在环境。

积极主动与消极被动

关心圈和影响圈

心态的换框技巧

问题到需求的转变控制情绪的根源

工具:情绪ABC理论,积极心态的塑造方法

习惯二:以终为始——自我领导的原则

以终为始的习惯可以适用于各个不同的生活层面,而**基本的目的还是人生的**终期许,它是以所有事物都经过两次创造的原则为基础的。所有的事物都有心智的即**次创造,和实际的即第二次创造。我们做任何事都是先在心中构想,然后付诸实现。

目标管理SMART原则

计划分解到可执行的5W2H方法

目标计划管理跟踪工具--甘特图的应用

计划管理的PDCA管理循环

工具:目标分解与制定的流程架构,行动方案的抒写

习惯三:要事**——自我管理的原则

有效管理是掌握重点式的管理,并非时间的管理,它把**重要的事放在**位,即对生命的管理。当我们决定什么是重点后,再靠自制力来掌握重点,时刻把他们放在**位,以免被感觉、情绪或冲动所左右。要集中精力于当急的要务,就得排除次要事物上的牵绊,此时要有说“不”的勇气。

重要与紧急

时间管理的四个象限

艾森豪威尔原理(时间管理四象限)

帕累托原理(二八法则)

工具:时间管理工具的应用

第三部分 公众领域的成功:从独立到互赖

习惯四:双赢思维——人际领导的原则

利人利己者把生活看作是一个合作的舞台,而不是一个角斗场。一般人看事多用二分法:非强即弱,非胜即败。其实世界之大,人人都有足够的立足空间,他人之得不必就视为自己之失。

人际关系的六种模型

人际关系的情感账户

双赢是沟通协作的基础

寻找共赢的交叉点

工具:让情感账户沟通起来

习惯五:知彼解己——同理心沟通的原则

若要用一句话归纳我在人际关系学方面学到的一个重要原则,那就是:知彼解己——首先寻求去了解对方,然后争取让对方了解自己。这一原则是进行有效人际交流的关键。

受人欢迎的沟通方式

令人讨厌的沟通方式

有效沟通的五种心态

有效的聆听与提问

沟通中的人性智慧

工具:人性的5个层次在沟通中的应用

习惯六:统合综效——创造性合作的原则

在互赖关系中,综合效益是对付阻挠成长与改变的**有力的途径。助力通常是积极、合理、自觉、符合经济效益的力量;相反地,阻力多半消极、负面、不合逻辑、情绪化、不自觉。不设法消除阻力,只一味增加推力,就仿佛施力于弹簧上,终有一天引起反弹。如果配合双赢的动机、同理心的沟通技巧与统合综效的整合功夫,不仅可以破解阻力,甚至可以化阻力为动力。

聚焦目标,创造可能性

敞开胸怀,**众意

团队的意义与特征

团队角色的启示:尊重差异,协作互补

避免本位主义

工具:尊重不同性格的人

第四部分 自我提升和完善

习惯七:不断更新——平衡的自我更新原则

人生**值得投资的就是磨练自己,因为生活与服务人群都得靠自己,这是**珍贵的工具。工作本身并不能带来经济上的安全感,具备良好的思考、学习、创造与适应能力,才能立于不败之地。拥有财富,并不代表经济独立,拥有创造财富的能力才真正可靠。

知识与智慧

学历与学习力

如何提升学习力

成功与成长的关系

自助成长于他助成长

创造学习型组织

工具:提升学习力的学习方法

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