【课程背景】

本课程根据当前国有企业基层党组织党建品牌创建的现状和不足，分析成因和制约因素，结合基层党组织的实际，立足特长打造特色、优化特色，全过程、全要素、全路径对基层党支部品牌进行打造和优化，让基层党支部创新工作首先“叫得响”，其次要“立得住”，还要“火得久”，更要“”推得开。

新征程上，高质量发展对国有企业党建品牌的创建提出了更高的要求，只有不断提高党的质量，才能将党的优势转化为国有企业的发展优势和竞争优势，使党建工作入脑入心、走深走实，这就要运用好党建品牌这个基层党建创新的有效抓手和重要手段，充分发挥党组织先进性和党员的先锋模范作用，更好地促进党建与生产经营、中心业务的融合，引领业务发展，发挥党建品牌创建工作的新优势和新价值。

本课程依据**系列讲话精神和《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》的要求，从当前国有企业的党建品牌创建工作相对薄弱的现状入手，遵循“认知论-方法论-案例”的原则，由浅入深的剖析党建品牌打造及优化升级的方法与策略，并运用实践案例加以佐证，同时给出方法工具和解决方案。

作为党建创新方向和党建品牌体系建设领域的延伸类课程，结合了在实际工作中的各种新观点和新方法，既具有创新意识，又具有可操作性用来指导实践。

【课程收益】

★ 熟练掌握基层党支部党建品牌创建方法

★ 了解基层党建品牌创建的基本脉络和路径

★ 掌握党建品牌创建的关键“里程碑”事件

★ 熟悉党建品牌优化升级的策略和方法

★ 了解党建品牌创建过程中每个阶段的不同侧重点和方法

★ 掌握对现有党建品牌进行优化升级的方法

【课程特色】

赵老师多年来专注于党建创新方向和党建品牌体系建设领域的实践，拥有众多案例、原创性模型、独有的工作方法，使得课程具有极强的

★ 创新性

★ 实践性

★ 可操作性性

★ 体系性

★ 定制性

【课程对象】

国有企业三级书记、中高层领导干部、基层项目负责人、党员同志和先进职工代表。

【课程方式】

认知讲授 现场答疑 互动讨论 角色扮演 案例分享 模拟训练

【课程时间】

1-2天（6小时/天）

【课程大纲】

一（认识论）党建品牌是党建工作创新的重要抓手

1、党建品牌的基本特征

2、党建品牌创建在党建各领域的应用

3、党建品牌创建带给基层党支部的作用

4、基层党支部创建党建品牌的动机和出发点

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

二（方法论）国有企业基层党支部党建品牌的创建策略

1、党建品牌创建目标

（1）“3个”为了……

（2）既……又……

2、党建品牌命名

党建品牌好名称的“3个原则”

党建品牌标识设计

党建品牌标识的三个典型特征

党建品牌标识设计的“十二项”要求

4、党建品牌阐释方法

5、党建品牌宣传语

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

三（认识论 方法论）党建品牌的载体

1、载体≠阵地

2、载体的六大类别

（1）物理形态载体

（2）主题实践载体

（3）班子队伍建设载体

（4）党群共建载体

（5）产业链/产业群联建载体

（6）党员创新创效载体

3、各类载体的创建方法

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

四（方法论）基层党支部党建品牌建设的切入点和突破点

1、如何确定切入点？

2、痛点堵点就是亮点

找准痛点的方法

为什么是痛点？

3、痛点的多维度描述

4、变痛点为亮点的方法

重点论

化解路径图

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

五（认识论 方法论）基层党支部党建品牌的“主体性”

1、自身特长和特色

（1）立足特长找特色

2、找准“自身位置图”

3、把“自己摆进去”

全局

大局

“新局”

从“摆进去”到“融进来”

党建和业务的融合度

（1）从结合到融合

（2）“过去时”和“将来时”

5、如何突显主体性？

（1）以“物态”展现“心态”

（2）用“行为”展现“状态”

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

六（认识路）规避党建品牌创建的误区

党建品牌≠企业品牌

党建品牌常见的六种类别

党委层面党建品牌

基层党支部党建子品牌

特色工作法党建品牌

党员党建品牌

书记/书记项目党建品牌

地域特色党建品牌

为什么有的品牌只是“昙花一现”？

如何避免刚创建的党建品牌被“淹没”

确保党建品牌持久运行和活力四射的密码

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

七（方法论）党建品牌创建实用指南

三个里程碑

党建品牌创建的五大基础要素

“软件”＞“硬件”

党建品牌创建文案（写出来部分）

党建品牌创建的“四个”阶段

党建品牌提炼“五步法”

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

八（认识论 方法论）党建品牌体系

党建品牌体系≠党建体系

党建品牌体系＞党建品牌

构建党建品牌体系的“铁三角”

党建品牌的落地点

“支撑点”是**“落地点”

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

九（认识论 方法论）党建品牌保障体系和运行机制

党建品牌的保障体系

2、党建品牌的支撑体系

3、党建品牌的运行机制的作用

4、党建品牌的运行机制

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

十（认识论 方法论）党建品牌创建的完整路径图

1、打造“叫得响、立得住、火得久、推得开”的基层党支部党建品牌

（1）叫得响

（2）立得住

（3）火得久

（4）推得开

2、党建品牌的优化和升级

（1）党建品牌的1.0版本（有形）

（2）党建品牌的2.0版本（有肉）

（3）党建品牌的3.0版本（有魂）

（4）党建品牌的4.0版本（有效）

3、党建品牌的立体呈现

4、党建品牌“火得久”的密码

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

十一（方法论）党建品牌优化升级的方法论

全面性

全过程

全要素

重点论

特色工作法提炼

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

十二（方法论）党建品牌的评价、考核和应用

落地执行的推进措施

谁来干？

党建品牌的评价标准

评价标准细则

总评及应用

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

十三（实践论）案例鉴析

亲历案例1——党建品牌获奖案例（国家级）

亲历案例2——党建品牌获奖案例（省级）

亲历案例3——写入地方五年规划的案例（地市级）

亲历案例4——主流媒体报道的案例（央视）

亲历案例5——党建与企业文化融合案例（省级）

亲历案例6——具有特色做法的党建品牌案例（特色）

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练

十四（实践论）现场训练和结果输出

党建品牌名称命名

党建品牌提炼

党建工作法提炼

结合企业实际和要求，依据所学内容设计实操训练内容和评价标准，现场训练、展示、汇报、点评。

认知讲授、现场答疑、互动讨论、角色扮演、案例分享、现场训练