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季佩枫

管理者认知优化与价值升维

季佩枫 / 销售管理职业讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南京

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课程大纲

课程对象:能够适应组织高速发展、期待个人价值成长的管理者

课程收益:1、理解个体所处的职业环境,主动调整成长战略;

2、提升个人心智与认知限制,突破自我成长瓶颈;

3、掌握思维与系统成长模型,提高工作生活效率;

4、清晰职业价值与组织逻辑,实现管理价值提升;

课程时间:1-2天

一、提升职业竞争力的环境与背景

1、普通人的困惑与焦虑:邓宁克鲁格心理曲线的认识与交流

2、我们所处的时代与未来面临的竞争:专业能力半衰期与职业状态趋势

3、普通人的竞争陷阱:单一能力与重复经验

4、个体成就与关键因素关联模型

4.1 核心梳理:价值意识、竞争意识、创新意识

4.2 综合能力:心智能力、行为能力

二、认知优化的基础及路径

1、社会发展阶段决定基础素能模型

2、职业人的认知基础:

2.1理解不同层面的价值评估逻辑

未来素能趋势:什么样的人更受欢迎,更具有社会价值?

社会发展阶段决定基础素能模型

商业价值的秘密——稀缺性、不可替代性和多角色能力

3、未来竞争力核心要素:

对未知世界的好奇心、对意义感的渴望以及反思、学习与创造的能力

4、关于具体能力的理解:

4.1宏观层面需要应变和创造能力。

4.2微观层面上,需要细腻的感知力与理性的逻辑力兼具,还要拥有对未来趋势的把握和影响的能力。

5、自我价值观管理与领导力价值层次

5.1 扩大组织的直接成果——直接价值体现

5.2 提升组织存在的意义——隐藏重点关卡

5.3 发现可能发生的问题——提法效率降低风险

5.4 培养未来所需的人才——实现可持续发展

三、自我竞争力突破与组织价值观共识

1、跨维竞争力的定义:突破行为能力陷阱,探索适合自己的高维度路径去进行成长

2、实现跨维突破的具体路径以及个人改善点:

开放度、认知层次\能力\模式、目标清晰度、基础能力、前瞻思维与跳跃思维

3、与组织共同成长——口号背后的理性逻辑

4、价值观落地:从概念到行为到习惯

5、组织价值观与个体价值观的冲突及融合

6、如何成为自我、团队和下一代的领袖

四、课程回顾总结与行动改善计划

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