您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 新员工培训 > 新员工角色转换与自我管理

李丹(管理素养)

新员工角色转换与自我管理

李丹(管理素养) / 员工职业素养与沟通训练专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 沈阳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【课程背景】

七、八月份,又到了新员工入职报到的高峰。但很多企业在招聘新人特别是应届毕业生后发现,对他们的培养和塑造远没有想象的那么容易。

为了解决这个问题,企业需要帮助新员工进行角色转化的认知和沟通表达技能的培养,使其尽快成为一个符合企业要求的员工。

【课程收益】

**课程,使学员了解到进入职场应进行的**角色转变:从“校园人”到“职场人”,深刻认识到自己是自我绩效的**责任人。

使学员认识到职场角色禁忌和应当扮演好的四大角色。

懂得团队角色理论在人员分工、任务分配方面的应用。

提高对压力和情绪的认知水平,理性从容面对压力和情绪。

切实掌握高效、快速、自我激励的压力管理的有效方法。现场学会多种有效的减轻压力技巧。

提高管理情绪的能力水平,做情绪的主人。

掌握提高情商的手段,学会在现实工作生活中共情他人。

【授课方式】

概念陈述 理论讲解 故事演绎 案例分析 学员互动 沉浸模拟 行动引导 实操训练 回顾总结

【课程对象】新员工、基层员工

【参训人数】≤80人/场次

【课程时长】1天,6小时/天

【课程大纲】

开篇:互动破冰/团队建设

职业角色转化

**讲:角色转化

一、职场角色

1. 从“校园人”到“职场人”:自己是自我绩效的**责任人

游戏:翻手

职业发展路径上的角色:学徒、骨干、教练、领导

职场四大角色

1)业绩创造者

2)氛围提升者

3)静静融入者

4)自我管理者

二、职业观与角色禁忌

1. 四种人生定们:主帅、军师、干将、小卒

2. 你为什么工作?躺平原则适合你吗?你是公司什么人?

互动游戏:人生ABC

第二讲:自我团队角色认知

一、团队角色的概念

1. 团队角色自我认知

表单工具:团队角色测试问卷与答卷

2. 团队角色解读

1)实干家

2)协调者

3)塑造者

4)智多星

5)外交家

6)监督者

7)凝聚者

8)善后者

表单:8种团队角色特征解读

二、团队角色的搭配

1. 不成功的团队组成

2. 高效团队的剖象团队建设的常见困境

笑话:天堂与地狱

三、优秀职场人士的特点

1. 灵活,以对方为中心

2. 自我克制、尊重他人

3. 维护团队利益

第三讲:管理压力的技巧

一、管理压力心法

1. 管理压力始于自己,提升抗压能力是硬道理

游戏:打绳结

2. 主动型专注:专注于自己能影响到的事物

故事:西敏寺主教墓志铭

二、提高抗压力方法

1. 提高抗压力方法一:及时恢复精力

互动:平举水杯能举多久?

工具推荐:APP番茄TODO 、APP:7分钟锻炼

2. 提高抗压力方法二:潜意识自动化

1)大脑思考的系统1和系统2

案例:计算1 1和232*456

2)确定性工作潜意识化

视频案例:起床5分钟可以做多少事?

实例:开车时可以听音乐、聊天吗?

3)潜意识化的**步:标准化

小组研讨:常见可标准化的事务清单

规律范式<——标准作业流程

4)潜意识自动化四步骤

a.标准化

b.刻意练习

c.养成习惯

d.下意识化

三、减压方法

1. 日常减压的方法归类:特别推荐;一般推荐;不推荐

小组研讨:您减压的私家良方

2. 快速释放压力的方法(现场操练)

1)腹式呼吸法

2)渐进式紧张放松减压法

3)快速放空静心法——闭眼金鸡独立

3. 自我轻度催眠

放松——>想象——>调整——>唤醒

演练:结合下午开课前集体午休,现场声音引导学员小憩15分钟(略)

工具:引导音频

4. 远离失眠法则

工具推荐:APP:享睡Sleepace

第四讲:情商修炼

一、自我觉察(呼应管理情绪心法的内容,略讲)

问卷测试:情商自测(课后作业)

二、共情他人

1. 赞美(呼应前面夸夸群)

1)有的放矢

2)紧跟请教

2. 体恤心情(先解决心情再解决事情)

1)四种类型的比较(批判、建议、探索、体恤)

现场测试:沟通响应风格类型测试

2)体恤式回应三招

a.重复言语

b.匹配姿态神情音调音量

c.“还有呢?”

互动游戏:爱的魔力转圈圈

回顾、总结、复盘:智慧树;外交大使

结束寄语

上一篇: 高效辅导员工,促进业绩达成 下一篇:新员工职业化塑造

我要预约

《新员工角色转换与自我管理》

已有35家企业预约

  • 相关案例

下载课纲

X
Baidu
map
""