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钟声

结构化思维与表达呈现

钟声 / 《管理核心五任务》认证讲师

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课程大纲

培训目标:

当本课程学习结束时,学员能够:

1、掌握 “结构化思维”的4个特征并能够结合实际有意识的应用;

2、掌握 “结构化思维”模式在工作实践中的应用(接收信息、处理信息、总结结论);

3、掌握有效利用结构化思维实现沟通呈现上的突破。

4、提升公众表达的效果,克服公众汇报的紧张和焦虑感

5、掌握高效记忆技能并应用在工作、生活、亲子等方面。

课程大纲

一、什么是结构化思维

1. 结构化思维是什么

2. 结构化思维的四个特点

3. 结构化思维可以应用在哪些工作场景

二、如何有效接受信息

1. 常见接受信息的方式

2. 日常接受信息的关键场景分析

3. 讲解:结构化思维接受信息的方法

4. 演练:结构化接受信息

三、如何提高记忆力

1. 配对记忆法

2. 串联记忆法

3. 记忆宫殿法

四、如何有效整理信息

1. 散乱的信息会带来什么

2. 日常整理信息的关键场景分析

3. 讲解:结构化整理信息的方法

4. 演练:结构化整理信息

五、如何高效得出结论

1. 不好的总结带来的不便

2. 日常总结结论的关键场景分析

3. 讲解:结构化总结的方法

4. 演练:结构化总结结论

六、如何沟通呈现信息

1. 好的沟通呈现能带来什么

2. 日常沟通呈现的关键场景分析

3. 讲解:结构化沟通呈现的方法

4. 演练:结构化沟通呈现

七、公众表达如何克服紧张

1. 紧张的来源

2. 环境不确定性克服方法

3. 内容不确定性克服方法

4. 人物不确定性克服方法

八、公众表达如何变得幽默

1. 自嘲案例 演练

2. 吐槽案例 演练

3. 逻辑意外案例 演练

九、实践演练

1. 演练课题选择 准备

2. 上台汇报

3. 老师和学员点评

4. 行动计划制定

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