【课程背景】
国际间的交流日益频繁,当您与来自不同文化背景的国际人士交流时是否经常碰到不理解、沟通不畅,甚至触犯了对方禁忌的情况出现?如何才能避免以上跨文化的冲突,增进相互的理解和适应彼此的行为习惯,求同存异,而又同时尊重自己。
【课程目标】
1、了解不同文化背后的根源。
2、理解不同行为偏向的文化动机
3、运用倾听技术捕捉有效信息识别需求,选择沟通策略。
4、**反馈技术达成求同存异和行为建模。
5、与对方沟通时能够选取不同的沟通策略建立信任达成默契。
【授课对象】
需要与不同文化背景人士沟通共事协作的人士,渴望了解融入国际化的工作和生活环境的人士
【课程特色】
以模型理论框架为台阶,以实际案例为线索,将能力模块化、模型化、公式化、流程化,形成标准化动作,让学员快速掌握,并能在实际管理中直接快速复制应用。
【课程时长】
6H
【课程大纲】
一、文化识别
1、民族文化差异
1)历史差异
2)宗教差异
2、社会文化差异
1)社会意识
2)权力决策
3)成就偏向
4)灵活调整
5)信任偏重
6)沟通语境
二、结构倾听策略
1、事实与观点
2、情感识别与共情
3、需求捕捉和引导
三、信任沟通策略
1、信任沟通视窗
2、相互了解的层级递进
3、形成默契的探寻反馈
4、未知潜能的共同探索
四、行为建模的反馈策略
1、零反馈
2、正反馈
3、负反馈
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